网络脱口秀节目《奇葩说》的话语分析
摘要 | 第4-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
1 绪论 | 第10-19页 |
1.1 研究目的和意义 | 第10-11页 |
1.2 文献综述 | 第11-17页 |
1.2.1 脱口秀及网络脱口秀研究综述 | 第11-14页 |
1.2.2 《奇葩说》节目研究综述 | 第14-15页 |
1.2.3 话语与话语理论研究综述 | 第15-17页 |
1.3 研究思路和研究方法 | 第17-19页 |
1.3.1 研究思路 | 第17页 |
1.3.2 研究方法 | 第17-18页 |
1.3.3 本文创新点 | 第18-19页 |
2 网络脱口秀的产生与发展 | 第19-23页 |
2.1 我国脱口秀发展历程 | 第19-20页 |
2.1.1 我国电视脱口秀的发展 | 第19页 |
2.1.2 我国网络脱口秀的诞生 | 第19-20页 |
2.2 网络脱口秀的发展原因 | 第20-23页 |
2.2.1 互联网土壤构建的新情境 | 第20页 |
2.2.2 网络观众个性化多于趋同 | 第20-21页 |
2.2.3 制播团队的自负盈亏模式 | 第21-23页 |
3 《奇葩说》语料的选择及构成 | 第23-34页 |
3.1 《奇葩说》话题的选择 | 第23-31页 |
3.1.1 话题的表现类型 | 第23-28页 |
3.1.2 话题选择的特点 | 第28-31页 |
3.2 话题内容的构成方式 | 第31-34页 |
3.2.1 话题的纵向延伸 | 第31-32页 |
3.2.2 话题的横向拓展 | 第32-34页 |
4 《奇葩说》叙述话语的风格及修辞 | 第34-50页 |
4.1 多元的风格碰撞 | 第34-35页 |
4.2 口语表达风格 | 第35-38页 |
4.2.1 幽默的表达 | 第36-37页 |
4.2.2 吐槽的形式 | 第37-38页 |
4.3 话语文本的修辞分析 | 第38-42页 |
4.3.1 依靠叙事的修辞模式 | 第38-40页 |
4.3.2 诉诸情感的修辞策略 | 第40-42页 |
4.4 叙述现场的视觉修辞 | 第42-50页 |
4.4.1 镜头语言的直接表达 | 第42-43页 |
4.4.2 非言语的间接表达 | 第43-46页 |
4.4.3 儿童化的语境构建 | 第46-47页 |
4.4.4 后期影视技术支撑 | 第47-50页 |
5 建构《奇葩说》节目的互动话语框架 | 第50-62页 |
5.1 主持人、议长与议员互动建立话语框架 | 第50-55页 |
5.1.1 不同关系下的话语呈现 | 第50-52页 |
5.1.2 主持人话语比例分析 | 第52-55页 |
5.2 与嘉宾互动:在相互配合中进行对话 | 第55-59页 |
5.2.1 对话中的话语争夺 | 第56-57页 |
5.2.2 访谈中的提问特点 | 第57-59页 |
5.3 与用户互动:建立用户认同机制 | 第59-62页 |
5.3.1 场外用户:新媒体平台打通互动渠道 | 第60-61页 |
5.3.2 现场观众:利用投票器决定每场胜负 | 第61-62页 |
6 《奇葩说》话语权力的博弈 | 第62-68页 |
6.1 《奇葩说》迎合青年亚文化 | 第62-66页 |
6.1.1 青年亚文化群体的显性介入 | 第62-64页 |
6.1.2 公共领域向私人领域渗透 | 第64-66页 |
6.2 《奇葩说》被主流文化收编 | 第66-68页 |
6.2.1 主流文化的霸权示威 | 第66-67页 |
6.2.2 主动被商业收编 | 第67-68页 |
结语 | 第68-69页 |
参考文献 | 第69-72页 |
附录 | 第72-75页 |
致谢 | 第75-77页 |
攻读学位期间发表论文目录 | 第77页 |