家庭背景对高校毕业生职业发展影响的研究--以XM市高校毕业生为例
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| Contents | 第8-10页 |
| 导论 | 第10-14页 |
| (一) 研究背景 | 第10-11页 |
| (二) 研究意义 | 第11-12页 |
| (三) 研究的主要内容 | 第12-13页 |
| (四) 研究方法 | 第13-14页 |
| 一、文献综述 | 第14-23页 |
| (一) 关于职业地位获得的研究 | 第14-17页 |
| (二) 高校毕业生家庭背景与职业发展关系研究 | 第17-20页 |
| (三) 阶层固化研究 | 第20-23页 |
| 二、研究设计 | 第23-29页 |
| (一) 研究假设 | 第23-24页 |
| (二) 变量选择 | 第24-27页 |
| (三) 研究对象确定 | 第27页 |
| (四) 资料收集方法 | 第27-29页 |
| 三、实证研究 | 第29-50页 |
| (一) 描述性分析 | 第29-39页 |
| (二) 模型分析 | 第39-47页 |
| (三) 小结 | 第47-50页 |
| 四、家庭背景对职业发展的影响：原因及危机 | 第50-57页 |
| (一) 原因分析 | 第50-53页 |
| (二) 危机分析 | 第53-57页 |
| 五、政策建议 | 第57-62页 |
| (一) 树立公平公正执政理念 | 第57-58页 |
| (二) 打破户籍制度藩篱 | 第58-59页 |
| (三) 搭建公平竞争的就业制度 | 第59-60页 |
| (四) 减少权力过度干预 | 第60-61页 |
| (五) 提升弱势群体向上流动能力 | 第61-62页 |
| 结语 | 第62-64页 |
| 附录 | 第64-68页 |
| 参考文献 | 第68-72页 |
| 致谢 | 第72-73页 |
