摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
1 引言 | 第9-21页 |
1.1 选题背景与意义 | 第9-11页 |
1.1.1 选题背景 | 第9-10页 |
1.1.2 选题意义 | 第10-11页 |
1.2 国内外经济评价相关指标体系的研究现状 | 第11-17页 |
1.2.1 国外经济评价指标体系研究 | 第11-13页 |
1.2.2 国内经济评价相关指标体系研究 | 第13-17页 |
1.3 本文的研究目的、思路、内容及框架 | 第17-19页 |
1.3.1 研究目的 | 第17页 |
1.3.2 研究思路 | 第17页 |
1.3.3 研究内容 | 第17-19页 |
1.3.4 研究框架 | 第19页 |
1.4 本文的创新点 | 第19-21页 |
2 科学发展观的经济评价 | 第21-27页 |
2.1 三种发展观的内涵 | 第21-25页 |
2.1.1 传统发展观的内涵 | 第21-22页 |
2.1.2 可持续发展观的内涵 | 第22-23页 |
2.1.3 科学发展观的内涵 | 第23-25页 |
2.2 基于科学发展观的经济评价 | 第25-27页 |
2.2.1 基于科学发展观的经济评价的含义 | 第25页 |
2.2.2 基于科学发展观的经济评价指标体系的特点 | 第25-27页 |
3 河北省区域经济评价指标体系构建 | 第27-41页 |
3.1 经济评价指标体系的构建基础和原则 | 第27-29页 |
3.1.1 经济评价指标体系的构建基础 | 第27页 |
3.1.2 经济评价指标体系的构建原则 | 第27-29页 |
3.2 基于定性分析的指标筛选 | 第29-32页 |
3.2.1 指标筛选的定性分析原理 | 第29-31页 |
3.2.2 部分相关指标解释 | 第31-32页 |
3.3 基于定量分析的指标筛选 | 第32-38页 |
3.3.1 基于偏相关系数分析的指标筛选 | 第32-35页 |
3.3.2 基于变异系数分析的指标筛选 | 第35-38页 |
3.4 基于科学发展观的经济评价指标体系 | 第38-40页 |
3.4.1 基于理性分析的指标体系的完善 | 第38页 |
3.4.2 科学发展观的经济评价指标体系 | 第38-40页 |
3.5 本章小结 | 第40-41页 |
4 河北省总体经济发展评价研究 | 第41-58页 |
4.1 原始数据及样本的选择说明 | 第41页 |
4.2 评价指标打分 | 第41-46页 |
4.2.1 正向指标打分 | 第41-42页 |
4.2.2 负向指标打分 | 第42页 |
4.2.3 适中指标打分 | 第42-43页 |
4.2.4 最佳区间指标打分 | 第43-46页 |
4.3 基于组合赋权的经济评价模型的建立 | 第46-53页 |
4.3.1 单一赋权方法权重的确定 | 第46-48页 |
4.3.2 组合赋权方法权重的确定 | 第48-49页 |
4.3.3 经济评价模型结果的计算 | 第49-53页 |
4.4 河北省总体经济发展状况分析 | 第53-56页 |
4.4.1 河北省总体经济发展状况 | 第53页 |
4.4.2 河北省总体经济发展状况总结 | 第53-56页 |
4.5 经济发展的政策建议 | 第56-57页 |
4.6 本章小结 | 第57-58页 |
5 河北省各地市经济发展评价 | 第58-75页 |
5.1 基于次约束的经济评价模型的建立 | 第58-63页 |
5.1.1 基于次约束的经济评价原理及步骤 | 第58-59页 |
5.1.2 优向量和次向量的确定 | 第59-60页 |
5.1.3 权优异度和权次异度的确定 | 第60-61页 |
5.1.4 经济评价模型的建立和求解 | 第61-63页 |
5.2 河北省各地市经济发展评价实证研究 | 第63-70页 |
5.2.1 样本的选取及数据处理 | 第63-65页 |
5.2.2 组合赋权的权重确定 | 第65-66页 |
5.2.3 河北省各地市欧氏距离的计算 | 第66-67页 |
5.2.4 基于组合次约束的经济评价模型结果的计算 | 第67-70页 |
5.3 河北省各地市经济发展状况分析 | 第70-72页 |
5.3.1 准则层评价结果分析 | 第70-71页 |
5.3.2 经济发展的关键准则因素分析 | 第71-72页 |
5.4 河北省各地市经济发展的政策建议 | 第72-74页 |
5.5 本章小结 | 第74-75页 |
6 结论与展望 | 第75-77页 |
6.1 本文的主要工作 | 第75页 |
6.2 本文的主要结论 | 第75-76页 |
6.3 研究展望 | 第76-77页 |
参考文献 | 第77-81页 |
附录 | 第81-82页 |
后记 | 第82-83页 |
攻读硕士学位期间的研究成果 | 第83页 |