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法兰克福学派与伯明翰学派大众文化比较研究

摘要第4-5页
Abstract第5页
引言第7-12页
第一章 法兰克福学派和伯明翰学派大众文化理论概述第12-26页
    1.1 法兰克福学派与伯明翰学派概况第12-16页
        1.1.1 法兰克福学派概况第12-14页
        1.1.2 伯明翰学派概况第14-16页
    1.2 大众文化的基本内涵第16-19页
        1.2.1 法兰克福学派大众文化的基本内涵第16-17页
        1.2.2 伯明翰学派大众文化的基本内涵第17-19页
    1.3 法兰克福学派大众文化批判理论的主要内容第19-21页
        1.3.1 大众文化的标准化和齐一化第19-20页
        1.3.2 大众文化一统治阶级的工具第20页
        1.3.3 大众文化—批判性的丧失第20-21页
    1.4 伯明翰学派大众文化的研究主题第21-26页
        1.4.1 工人阶级文化与政治第21-22页
        1.4.2 亚文化与政治第22-24页
        1.4.3 多元文化与政治第24-26页
第二章 法兰克福学派与伯明翰学派“大众观”差异及其根源第26-32页
    2.1 法兰克福学派与伯明翰学派“大众观”差异第26-29页
        2.1.1 法兰克福学派被动的、被操纵的大众第26-27页
        2.1.2 伯明翰学派眼中积极主动的大众第27-29页
    2.2 法兰克福学派与伯明翰学派“大众观”差异的的根源第29-32页
        2.2.1 阶级背景的差异第29页
        2.2.2 思想背景的差异第29-30页
        2.2.3 社会背景的差异第30页
        2.2.4 对文化的认识不同第30-32页
第三章 法兰克福学派与伯明翰学派的理论共同点第32-35页
    3.1 马克思主义的理论渊源第32-33页
    3.2 对大众文化的商品化的认同第33-35页
        3.2.1 法兰克福学派的大众文化商品化第33页
        3.2.2 伯明翰学派的大众文化商品化第33-35页
第四章 法兰克福学派与伯明翰学派大众文化理论的影响及启示第35-39页
    4.1 法兰克福学派大众文化理论的影响及启示第35-36页
        4.1.1 积极作用第35页
        4.1.2 消极影响第35-36页
    4.2 伯明翰学派大众文化理论的影响及启示第36页
    4.3 对中国大众文化研究的启示第36-39页
注释第39-40页
参考文献第40-41页
后记第41-42页

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