| 中文摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 1. 前言 | 第8-10页 |
| 1.1 研究背景 | 第8-9页 |
| 1.2 研究意义 | 第9-10页 |
| 2. 研究对象与研究方法 | 第10-12页 |
| 2.1 研究对象 | 第10页 |
| 2.2 研究方法 | 第10-12页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第10页 |
| 2.2.2 问卷调查法 | 第10-11页 |
| 2.2.3 专家访谈法 | 第11页 |
| 2.2.4 数理统计法 | 第11页 |
| 2.2.5 逻辑分析法 | 第11-12页 |
| 3. 文献综述 | 第12-17页 |
| 3.1 国内研究现状 | 第12-14页 |
| 3.1.1 社团的研究 | 第12-13页 |
| 3.1.2 体育类社团的研究 | 第13页 |
| 3.1.3 高校体育类社团的研究 | 第13-14页 |
| 3.2 国外高校体育类社团的研究 | 第14-15页 |
| 3.3 体育社团活动出现的问题和对策研究 | 第15-17页 |
| 4. 相关概念界定 | 第17-20页 |
| 4.1 社团和高校社团的定义 | 第17-18页 |
| 4.2 体育类社团和高校学生体育类社团 | 第18-20页 |
| 5. 研究结果与分析 | 第20-40页 |
| 5.1 苏州市区高校体育类社团的现状 | 第20-24页 |
| 5.1.1 学生体育类社团发展历史 | 第21-22页 |
| 5.1.2 体育类社团的数量 | 第22页 |
| 5.1.3 体育类社团的规模 | 第22-23页 |
| 5.1.4 体育类社团的种类 | 第23-24页 |
| 5.2 苏州市区高校体育类社团的特点 | 第24-27页 |
| 5.2.1 参与活动自愿性与组织的广泛性 | 第24-25页 |
| 5.2.2 组织的松散性 | 第25页 |
| 5.2.3 成员的参与目的的体育运动功能取向性 | 第25页 |
| 5.2.4 体育类社团与体育教学的互补性 | 第25-26页 |
| 5.2.5 社团活动开展的时间安排课余性和参与活动的自律性 | 第26页 |
| 5.2.6 社团活动的非营利性和互益性 | 第26-27页 |
| 5.3 苏州市区高校体育类社团的组织管理 | 第27-33页 |
| 5.3.1 社团的组织构建 | 第27-30页 |
| 5.3.2 经费管理 | 第30-31页 |
| 5.3.3 专业运动指导教练的管理 | 第31-32页 |
| 5.3.4 社团干部的管理 | 第32-33页 |
| 5.4 苏州市区高校体育类社团活动的开展情况 | 第33-36页 |
| 5.4.1 活动开展的周期和形式 | 第33-34页 |
| 5.4.2 社员参与活动的情况 | 第34页 |
| 5.4.3 场地设施配备情况 | 第34-36页 |
| 5.5 苏州市区高校体育类社团活动开展的成效 | 第36-40页 |
| 5.5.1 参与体育类社团活动对高校学生身心发展的影响 | 第36页 |
| 5.5.2 参与体育类社团对体育教学的影响 | 第36-37页 |
| 5.5.3 参与体育类社团活动对学生职业能力的影响 | 第37-40页 |
| 6. 结论与建议 | 第40-44页 |
| 6.1 结论 | 第40-41页 |
| 6.2 建议 | 第41-44页 |
| 6.2.1 规范对高校体育类社团的管理、建立科学的管理机制 | 第41页 |
| 6.2.2 加强体育类社团队伍建设，增强指导力量 | 第41-42页 |
| 6.2.3 拓展学生体育类社团资金的来源，加强硬件建设 | 第42页 |
| 6.2.4 促进体育类社团的多元化发展 | 第42-43页 |
| 6.2.5 加强高校体育类社团活动的宣传力度 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-47页 |
| 附录 | 第47-50页 |
| 攻读硕士学位期间公开发表的论文 | 第50-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
