| Acknowledgements | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 摘要 | 第7-10页 |
| Chapter One Introduction | 第10-14页 |
| 1.1 Research Background | 第10-12页 |
| 1.2 Research purposes | 第12页 |
| 1.3 Research significance | 第12-13页 |
| 1.4 Research Hypothesis | 第13-14页 |
| Chapter Two Literature review | 第14-28页 |
| 2.1 Grammar and Grammar Teaching | 第14-16页 |
| 2.1.1 The Definition of Grammar | 第14-15页 |
| 2.1.2 The Role of Grammar in English Teaching | 第15-16页 |
| 2.2 Task-based Approach (TBA) | 第16-21页 |
| 2.2.1 The Definition of TBA | 第16-19页 |
| 2.2.2 The Characteristics of TBA | 第19-21页 |
| 2.3 Current Studies of TBA both at Home and Abroad | 第21-24页 |
| 2.3.1 Research on TBA Abroad | 第21-22页 |
| 2.3.2 Research on TBA at Home | 第22-24页 |
| 2.4 Three-Dimensional Grammar Framework | 第24-28页 |
| 2.4.1 The Definition of the Three Dimensions | 第24-26页 |
| 2.4.2 The Characteristics of Three-Dimensional Grammar Framework | 第26-28页 |
| Chapter Three Theoretical bases of TBA in English Grammar Teaching | 第28-32页 |
| 3.1 Input Hypothesis and Interaction Theory | 第28-29页 |
| 3.2 Cognitive Theory | 第29-30页 |
| 3.3 Constructivism | 第30-32页 |
| Chapter Four Research Design | 第32-41页 |
| 4.1 Research Questions | 第32页 |
| 4.2 Research Subjects | 第32-33页 |
| 4.3 Research Methods | 第33-35页 |
| 4.3.1 Questionnaires | 第34页 |
| 4.3.2 Interviews | 第34-35页 |
| 4.3.3 Tests | 第35页 |
| 4.4 A Teaching sample under Three-Dimensional Grammar Framework | 第35-41页 |
| Chapter Five Data Collection and Analysis | 第41-49页 |
| 5.1 Data Collection | 第41页 |
| 5.2 Data Analysis | 第41-49页 |
| 5.2.1 Analysis of Pre-questionnaire | 第41-44页 |
| 5.2.2 Analysis of post-questionnaire | 第44-45页 |
| 5.2.3 Analysis of Interviews | 第45-47页 |
| 5.2.4 Analysis of Pre-test | 第47-48页 |
| 5.2.5 Analysis of post-test | 第48-49页 |
| Chapter Six Conclusion | 第49-53页 |
| 6.1 Major Findings | 第49-50页 |
| 6.2 Research Limitations | 第50-51页 |
| 6.3 Research Suggestions | 第51-53页 |
| References | 第53-56页 |
| Appendixes | 第56-78页 |
| Appendix I Pre-Questionnaire (for CC and EC) | 第56-58页 |
| Appendix II Interview with Teachers | 第58-59页 |
| Appendix III Post-Questionnaire (for EC) | 第59-61页 |
| Appendix IV Pre-test | 第61-73页 |
| Appendix V Post-test | 第73-78页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第78页 |
