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江阳职高员工培训考核管理系统的设计与实现

摘要第5-6页
Abstract第6-7页
第一章 绪论第10-15页
    1.1 课题研究背景与意义第10-11页
    1.2 国内外现状第11-13页
        1.2.1 职业培训管理系统的研究现状第11-12页
        1.2.2 STRUTS、HIBERNATE的研究现状第12-13页
    1.3 课题研究的内容第13-14页
    1.4 论文结构第14页
    1.5 本章小结第14-15页
第二章 课题关键技术第15-22页
    2.1 JAVA语言第15-17页
    2.2 STRUTS框架简介第17-19页
        2.2.1 MVC设计模式第17-18页
        2.2.2 Struts简介第18-19页
    2.3 HIBERNATE技术简介第19-21页
        2.3.1 ORM技术第19-20页
        2.3.2 HIBERNATE与几种数据库存取技术的比较第20-21页
        2.3.3 HIBERNATE的运行过程第21页
    2.4 本章小结第21-22页
第三章 系统需求分析第22-34页
    3.1 系统概述第22-23页
    3.2 系统用户角色第23页
    3.3 功能需求第23-30页
        3.3.1 业务流程第23-25页
        3.3.2 用例分析第25-30页
    3.4 非功能性需求分析第30-31页
    3.5 数据模型第31-32页
    3.6 系统开发环境第32-33页
    3.7 本章小结第33-34页
第四章 系统设计第34-45页
    4.1 架构概述第34-35页
    4.2 系统的功能结构设计第35-38页
    4.3 系统控制流程第38-41页
    4.4 数据库设计第41-44页
    4.5 本章小结第44-45页
第五章 系统实现第45-55页
    5.1 系统开发总体流程第45-47页
        5.1.1 控制层第45-46页
        5.1.2 持久层第46-47页
    5.2 登陆功能模块的实现第47-48页
    5.3 系统用户管理的实现第48-50页
    5.4 培训机构管理的实现第50-51页
    5.5 机构培训业务管理的实现第51-54页
    5.6 本章小结第54-55页
第六章 系统测试第55-59页
    6.1 系统测试综述第55页
    6.2 测试过程及结论第55-58页
        6.2.1 系统登录测试第55-56页
        6.2.2 机构登记测试第56-57页
        6.2.3 班期登记测试第57-58页
    6.3 本章小结第58-59页
第七章 总结和展望第59-61页
    7.1 总结第59-60页
    7.2 展望第60-61页
致谢第61-62页
参考文献第62-64页

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