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医学英语词汇特点及学习策略研究

摘要第1-5页
Abstract第5-8页
List of Tables第8-9页
Chapter 1 Introduction第9-12页
   ·Background of the study第9-10页
   ·Significance of the study第10-11页
   ·Layout of the thesis第11-12页
Chapter 2 Literature Review第12-31页
   ·Features of medical English lexicon第12-16页
     ·Inflections第13页
     ·Word formations第13-15页
     ·Eponyms第15-16页
   ·Related studies on academic vocabulary abroad第16-17页
   ·Domestic studies on English medical words第17-18页
   ·A survey of language learning strategy study第18-21页
   ·Definitions of vocabulary learning strategies (VLS)第21-22页
   ·Classifications of language learning strategies第22-27页
     ·Classifications of language learning strategies第22-24页
     ·Classifications of vocabulary learning strategies第24-27页
   ·Related studies on vocabulary learning strategies of English第27-30页
   ·Summary第30-31页
Chapter 3 Methodology第31-36页
   ·Research questions第31页
   ·Subjects第31-32页
   ·Instruments第32-35页
     ·Questionnaire第32-34页
     ·Medical English vocabulary test第34-35页
   ·Data collection第35-36页
Chapter 4 Results and Discussion第36-50页
   ·Data analysis of medical English vocabulary test第36页
   ·Data analysis of general situation about English learning第36-39页
   ·Data analysis of questionnaire第39-42页
     ·Rank order of the three major categories第39-40页
     ·The most and least frequently used learning strategies第40-42页
   ·Differences between good learners and poor learners in strategy use第42-45页
   ·Correlation analysis between test performance and English learning strategies use第45-48页
   ·Summary第48-50页
Chapter 5 Conclusion第50-55页
   ·Major findings第50-51页
   ·Pedagogical implications第51-53页
     ·Implications for learners第51-52页
     ·Implications for teachers第52-53页
   ·Limitations and suggestions for further research第53-55页
Bibliography第55-60页
Appendix Ⅰ Questionnaire第60-64页
Appendix Ⅱ Vocabulary Test第64-65页
Acknowledgements第65页

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