| 摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3页 |
| 第一章 引言 | 第6-14页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第6页 |
| 1.2 文献综述 | 第6-10页 |
| 1.2.1 国外文献综述 | 第6-7页 |
| 1.2.2 国内文献综述 | 第7-10页 |
| 1.3 研究内容与论文结构 | 第10-12页 |
| 1.4 研究方法 | 第12-13页 |
| 1.5 可能的创新之处及不足 | 第13-14页 |
| 第二章 财政义务教育支出的理论分析 | 第14-20页 |
| 2.1 财政支持义务教育的理论基础 | 第14-17页 |
| 2.1.1 义务教育和财政义务教育 | 第14-15页 |
| 2.1.2 义务教育的公共性 | 第15-16页 |
| 2.1.3 义务教育的外部性 | 第16-17页 |
| 2.2 财政义务教育支出效率评价的理论基础 | 第17-20页 |
| 2.2.1 财政义务教育支出效率 | 第17-18页 |
| 2.2.2 公共经济学理论 | 第18-19页 |
| 2.2.3 以结果为导向的新公共管理理论 | 第19-20页 |
| 第三章 我国财政义务教育的支出现状分析 | 第20-28页 |
| 3.1 财政义务教育支出的规模 | 第20-22页 |
| 3.2 财政义务教育支出的均衡性 | 第22-24页 |
| 3.3 财政义务教育支出的成效 | 第24-25页 |
| 3.4 财政义务教育支出的效率评价 | 第25-28页 |
| 第四章 财政义务教育支出的效率评价：国际比较及借鉴 | 第28-33页 |
| 4.1 韩国财政义务教育支出的效率评价 | 第28-29页 |
| 4.2 澳大利亚财政义务教育支出的效率评价 | 第29-30页 |
| 4.3 德国财政义务教育支出的效率评价 | 第30-31页 |
| 4.4 对我国的启示 | 第31-33页 |
| 第五章 财政义务教育支出效率及影响因素的实证研究 | 第33-43页 |
| 5.1 财政义务教育支出效率的实证研究 | 第33-38页 |
| 5.1.1 数据包络分析 | 第33-34页 |
| 5.1.2 决策单元的变量选取 | 第34-35页 |
| 5.1.3 财政义务教育支出的静态效率：基于DEA的分析 | 第35-38页 |
| 5.2 影响财政义务教育支出效率的影响因素分析 | 第38-43页 |
| 5.2.1 模型介绍 | 第38-39页 |
| 5.2.2 影响因素变量的选取 | 第39-40页 |
| 5.2.3 面板数据检验与实证分析 | 第40-43页 |
| 第六章 结论及政策建议 | 第43-46页 |
| 6.1 结论 | 第43页 |
| 6.2 政策建议 | 第43-46页 |
| 6.2.1 明确政府义务教育领域的职责，优化义务教育支出规模和结构 | 第43-44页 |
| 6.2.2 完善财政义务教育经费转移制度，促进教育均衡发展 | 第44-45页 |
| 6.2.3 加强对财政义务教育经费的监评，提高经费利用效率 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-48页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第48-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
