Acknowledgements | 第5-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
摘要 | 第8-12页 |
Chapter One Introduction | 第12-15页 |
1.1 Background of the study | 第12-13页 |
1.2 Significance of the study | 第13页 |
1.3 Focus of the of the study | 第13-14页 |
1.4 Overview of the study | 第14-15页 |
Chapter Two Literature Review | 第15-26页 |
2.1 Introduction | 第15页 |
2.2 Language attitude | 第15-19页 |
2.2.1 Definition | 第15-17页 |
2.2.2 The importance of language attitude | 第17-18页 |
2.2.3 The measurement of language attitudes | 第18-19页 |
2.3 The influencing factors of language attitude | 第19页 |
2.4 Review of the previous studies | 第19-25页 |
2.4.1 Studies on language attitude abroad | 第19-22页 |
2.4.2 Studies on language attitude in China | 第22-25页 |
2.4.3 Limitations of the previous studies | 第25页 |
2.5 Summary | 第25-26页 |
Chapter Three Methodology | 第26-34页 |
3.1 Introduction | 第26页 |
3.2 Background | 第26-27页 |
3.3 Participants | 第27-30页 |
3.4 The design of the study | 第30-31页 |
3.5 Instruments | 第31-32页 |
3.5.1 Questionnaire | 第31-32页 |
3.5.2 Interview | 第32页 |
3.6 Data collection and analysis | 第32-33页 |
3.7 Summary | 第33-34页 |
Chapter Four Results and Discussion | 第34-54页 |
4.1 Introduction | 第34页 |
4.2 Results of the questionnaire | 第34-40页 |
4.2.1 Results of attitude towards bilingualism and English | 第34-38页 |
4.2.2 Results of language attitudes from four dimensions | 第38-40页 |
4.3 Comparison of language attitude from different factors | 第40-47页 |
4.4 The correlation analysis between language competence and language attitude364.5 Results of the interviews | 第47-48页 |
4.5 Results of the interviews | 第48-51页 |
4.6 Discussion | 第51-53页 |
4.7 Summary | 第53-54页 |
Chapter Five Conclusion | 第54-58页 |
5.1 Introduction | 第54页 |
5.2 Main findings of the present study | 第54-55页 |
5.3 Pedagogical implications | 第55-56页 |
5.4 Limitations of the present study | 第56页 |
5.5 Suggestions for future research | 第56-58页 |
References | 第58-64页 |
Appendix A | 第64-68页 |
Appendix B | 第68-69页 |
Publications | 第69页 |