基于Spring MVC的学生网上培训系统的设计与实现
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 第一章 绪论 | 第8-13页 |
| 1.1 课题背景及意义 | 第8-9页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第9-11页 |
| 1.3 课题研究内容 | 第11-12页 |
| 1.4 论文组织结构 | 第12-13页 |
| 第二章 系统相关技术分析 | 第13-22页 |
| 2.1 B/S系统架构访问模式 | 第13-16页 |
| 2.2 Spring MVC技术 | 第16-17页 |
| 2.3 JDBC Template数据库访问技术 | 第17-19页 |
| 2.4 Apache Shiro系统安全技术 | 第19-20页 |
| 2.5 UML统一建模语言 | 第20-22页 |
| 第三章 系统需求分析 | 第22-35页 |
| 3.1 系统可行性分析 | 第22-23页 |
| 3.1.1 经济可行性分析 | 第22页 |
| 3.1.2 技术可行性分析 | 第22-23页 |
| 3.1.3 组织可行性分析 | 第23页 |
| 3.1.4 社会可行性分析 | 第23页 |
| 3.2 系统业务逻辑分析 | 第23-26页 |
| 3.2.1 传统培训模式及其不足之处 | 第24页 |
| 3.2.2 网上培训业务逻辑及其特点 | 第24-26页 |
| 3.3 系统用例建模分析 | 第26-32页 |
| 3.3.1 老师用例分析 | 第30页 |
| 3.3.2 学生用例分析 | 第30页 |
| 3.3.3 后台管理人员用例分析 | 第30-31页 |
| 3.3.4 课件制作人员用例分析 | 第31页 |
| 3.3.5 课程辅助人员用例分析 | 第31-32页 |
| 3.4 系统非功能性需求分析 | 第32-35页 |
| 3.4.1 系统安全性需求 | 第32-33页 |
| 3.4.2 系统可靠性需求 | 第33页 |
| 3.4.3 系统易用性需求 | 第33页 |
| 3.4.4 系统高效性需求 | 第33页 |
| 3.4.5 系统可维护性需求 | 第33-34页 |
| 3.4.6 系统可移植性需求 | 第34-35页 |
| 第四章 系统设计 | 第35-54页 |
| 4.1 系统设计目标与要求 | 第35-37页 |
| 4.1.1 系统设计目标 | 第35页 |
| 4.1.2 系统设计要求 | 第35-37页 |
| 4.2 系统总体框架设计 | 第37-38页 |
| 4.3 系统功能模块设计 | 第38-40页 |
| 4.4 系统开发环境设计 | 第40页 |
| 4.5 系统网络架构设计 | 第40-41页 |
| 4.6 系统数据库设计 | 第41-49页 |
| 4.6.1 概念设计 | 第41-42页 |
| 4.6.2 数据表设计 | 第42-49页 |
| 4.7 系统功能流程设计 | 第49-54页 |
| 4.7.1 用户管理功能流程 | 第49-50页 |
| 4.7.2 班级圈管理功能流程 | 第50页 |
| 4.7.3 资源管理功能流程 | 第50-52页 |
| 4.7.4 删除用户信息功能流程 | 第52页 |
| 4.7.5 批改作业功能流程 | 第52-54页 |
| 第五章 系统实现及测试 | 第54-65页 |
| 5.1 系统实现 | 第54-61页 |
| 5.1.1 平台整体技术方案详细实现 | 第54页 |
| 5.1.2 系统界面展示 | 第54-61页 |
| 5.2 系统测试 | 第61-65页 |
| 第六章 总结与展望 | 第65-66页 |
| 6.1 总结 | 第65页 |
| 6.2 展望 | 第65-66页 |
| 参考文献 | 第66-70页 |
| 致谢 | 第70-71页 |
