| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 第一章 绪论 | 第11-23页 |
| 第一节 研究缘起——对民国时期高等教育报道情况的探索欲 | 第11-12页 |
| 第二节 研究意义——“当代人研究当代事”的重要意义 | 第12-13页 |
| 第三节 民国高等教育的特点 | 第13-15页 |
| 第四节 关于《教育杂志》 | 第15-16页 |
| 第五节 研究成果综述 | 第16-21页 |
| 一、关于民国时期高等教育与社会关系的研究 | 第16-17页 |
| 二、关于民国时期高校发展的研究 | 第17-19页 |
| 三、关于民国时期校长办学的研究 | 第19-21页 |
| 第六节 论文结构和研究方法 | 第21-23页 |
| 一、论文结构 | 第21页 |
| 二、研究方法与参考文献 | 第21-23页 |
| 第二章 期刊《教育杂志》概述 | 第23-37页 |
| 第一节 民国教育类期刊蓬勃发展 | 第23-26页 |
| 第二节 《教育杂志》的特点介绍 | 第26-32页 |
| 第三节 《教育杂志》高等教育投稿作者情况分析 | 第32-37页 |
| 第三章 高教求索——《教育杂志》中有关民国高等教育之刊文分析 | 第37-49页 |
| 第一节 大学创立记——《教育杂志》对民国大学创办的报道 | 第37-39页 |
| 第二节 大学规范记——《教育杂志》中高等教育规章制度的报道 | 第39-42页 |
| 第三节 大学财政记——《教育杂志》对国内高校经费情况的报道 | 第42-45页 |
| 第四节 大学生活记——《教育杂志》对民国高校生活的报道 | 第45-49页 |
| 第四章 学生的呐喊——《教育杂志》中有关学生运动之刊文分析 | 第49-61页 |
| 第一节 《教育杂志》对学生运动原因、结果的整理分析 | 第49-52页 |
| 第二节 《教育杂志》对学生运动的真实记录 | 第52-55页 |
| 第三节 学生运动中校领导、政府、学生三类角色分析 | 第55-59页 |
| 一、学生运动中学校领导的变与不变 | 第55-56页 |
| 二、控制与压制——政府对学生运动的态度 | 第56-58页 |
| 三、学生运动中学生的反抗与妥协 | 第58-59页 |
| 第四节 《教育杂志》对外国学生运动的记录 | 第59-61页 |
| 第五章 开眼看世界——《教育杂志》中有关国外高等教育之刊文分析 | 第61-71页 |
| 第一节 对《教育杂志》国外高等教育刊文的量化分析 | 第61-62页 |
| 第二节 《教育杂志》对美国高等教育的介绍 | 第62-67页 |
| 第三节 《教育杂志》对欧洲高等教育的介绍 | 第67-69页 |
| 第四节 《教育杂志》对其他国家高等教育的介绍 | 第69-71页 |
| 第六章 开风气之先——《教育杂志》中有关民国留学状况之刊文分析 | 第71-84页 |
| 第一节 出国留学蔚为大观——《教育杂志》留学刊文概述 | 第71-77页 |
| 一、跨洋留美 | 第71-74页 |
| 二、东渡扶桑 | 第74-76页 |
| 三、西游欧罗巴 | 第76-77页 |
| 第二节 留学日渐规范——《教育杂志》留学规章刊文分析 | 第77-80页 |
| 第三节 留学之用——《教育杂志》刊文留学评论分析 | 第80-84页 |
| 结语 | 第84-86页 |
| 参考文献 | 第86-91页 |
| 致谢 | 第91-92页 |
| 附录 | 第92-114页 |
