| 摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 绪论 | 第10-16页 |
| (一) 研究背景 | 第10页 |
| (二) 研究意义 | 第10-11页 |
| 1. 理论意义 | 第10-11页 |
| 2. 现实意义 | 第11页 |
| (三) 核心概念 | 第11-12页 |
| 1. 导师制 | 第11页 |
| 2. 双导师制 | 第11页 |
| 3. 专业学位研究生 | 第11-12页 |
| (四) 文献综述 | 第12-15页 |
| 1. “双导师制”内涵的研究 | 第12-13页 |
| 2. “双导师制”存在问题的研究 | 第13-14页 |
| 3. “双导师制”实施对策的研究 | 第14页 |
| 4. 对现有研究成果的思考 | 第14-15页 |
| (五) 研究方法 | 第15-16页 |
| 1. 文献分析法 | 第15页 |
| 2. 调查研究法 | 第15-16页 |
| 一、研究生教育“双导师制”的产生和发展 | 第16-20页 |
| (一) “双导师制”产生的背景 | 第16-17页 |
| (二) 教育行政部门的引导和推动 | 第17-18页 |
| (三) 研究生培养单位的实践探索 | 第18-20页 |
| 二、专业学位研究生教育推行“双导师制”的必要性分析 | 第20-24页 |
| (一) 专业学位研究生教育的独特性 | 第20-21页 |
| 1. 培养目标的独特性 | 第20页 |
| 2. 教学方式的独特性 | 第20页 |
| 3. 考核评价方式的独特性 | 第20-21页 |
| (二) 专业学位研究生教育推行“双导师制”意义 | 第21-24页 |
| 1. “双导师制”的推行有利于专业学位研究生实践能力的培养 | 第21页 |
| 2. “双导师制”的推行有助于缓解高校教师资源缺乏的压力 | 第21-22页 |
| 3. “双导师制”的推行有利于提高导师队伍的整体素质 | 第22页 |
| 4. “双导师制”的推行有利于拓宽专业学位研究生的就业渠道 | 第22-24页 |
| 三、合作理论之于专业学位研究生教育“双导师制” | 第24-29页 |
| (一) 合作理论的内涵和特征 | 第24-25页 |
| (二) “双导师制”的有效实施关键在于双方之间的有效合作 | 第25-29页 |
| 1. 培养单位与合作单位之间的合作 | 第25-26页 |
| 2. 校内导师与校外导师之间的合作 | 第26-29页 |
| 四、专业学位研究生教育“双导师制”实施的个案分析 | 第29-43页 |
| (一) 选取X大学法律硕士的理由 | 第29页 |
| (二) 研究过程 | 第29-30页 |
| 1. 问卷调查 | 第29-30页 |
| 2. 访谈 | 第30页 |
| 3. 实地考察 | 第30页 |
| (三) 存在的主要问题 | 第30-41页 |
| 1. 双导师没有实现全覆盖 | 第30-32页 |
| 2. 校内导师与校外导师沟通缺乏平台和制度保障 | 第32-33页 |
| 3. 校外导师的指导频率不高、指导作用不明显 | 第33-38页 |
| 4. 校内导师与校外导师的职责不明晰 | 第38-39页 |
| 5. 培养单位对导师的培训力度不够 | 第39页 |
| 6. 导师的评价缺乏标准 | 第39-41页 |
| (四) 原因分析 | 第41-43页 |
| 1. 学校制度设计不到位 | 第41页 |
| 2. 导师间的合作机制尚未形成 | 第41页 |
| 3. 学生的主动性不够 | 第41-43页 |
| 五、专业学位研究生教育“双导师制”完善对策 | 第43-49页 |
| (一) 完善校内导师与校外导师的合作机制 | 第43-44页 |
| 1. 充分发挥高校的能动作用 | 第43页 |
| 2. 建立产学研联合培养机制 | 第43-44页 |
| (二) 建立和完善校内导师与校外导师沟通的平台 | 第44页 |
| 1. 开设合作课程 | 第44页 |
| 2. 建立交流平台 | 第44页 |
| (三) 激发校外导师合作的积极性 | 第44-46页 |
| 1. 加大对校外导师的补贴力度 | 第45页 |
| 2. 把校外导师与校内导师放在同等的地位 | 第45页 |
| 3. 注重校外导师的团队协作能力 | 第45页 |
| 4. 对校外导师实行聘任制,打破“终身制” | 第45-46页 |
| (四) 明晰校内外导师的职责 | 第46-47页 |
| 1. 校内导师的职责 | 第46页 |
| 2. 校外导师的职责 | 第46-47页 |
| (五) 加强对导师的培训 | 第47页 |
| (六) 健全双导师考核评价机制 | 第47-49页 |
| 1. 建立健全各项考核标准 | 第47页 |
| 2. 建立有效的激励机制 | 第47-49页 |
| 结语 | 第49-50页 |
| 注释 | 第50-52页 |
| 参考文献 | 第52-55页 |
| 附录 | 第55-59页 |
| 攻读硕士期间发表的论文 | 第59-60页 |
| 致谢 | 第60-61页 |
