中文摘要 | 第13-16页 |
ABSTRACT | 第16-19页 |
绪论 | 第20-34页 |
一、选题缘由与研究意义 | 第20-22页 |
二、研究现状与学术史回顾 | 第22-31页 |
(一) 国内研究综述 | 第22-28页 |
(二) 国外研究综述 | 第28-31页 |
三、研究思路与方法 | 第31-33页 |
(一) 研究思路 | 第31-32页 |
(二) 研究方法 | 第32-33页 |
四、学术创新与研究不足 | 第33-34页 |
(一) 学术创新 | 第33页 |
(二) 研究不足 | 第33-34页 |
第一章 新媒体与马克思主义大众传播概述 | 第34-68页 |
一、新媒体概述 | 第34-45页 |
(一) 新媒体的内涵外延 | 第34-40页 |
(二) 新媒体与传统媒体的比较 | 第40-42页 |
(三) 新媒体传播的当代特征 | 第42-45页 |
二、媒体中的马克思主义大众传播历史 | 第45-49页 |
(一) 传统媒体中的马克思主义大众传播历史 | 第46-48页 |
(二) 新媒体时代的马克思主义大众传播历史 | 第48-49页 |
三、当代马克思主义大众传播 | 第49-56页 |
(一) 当代马克思主义大众传播的基本内涵 | 第49-53页 |
(二) 当代马克思主义大众传播的基本特征 | 第53-56页 |
四、新媒体推进当代马克思主义大众传播的重要意义 | 第56-68页 |
(一) 有助于发展和创新马克思主义理论 | 第56-59页 |
(二) 有助于巩固和加强马克思主义主导意识形态 | 第59-62页 |
(三) 有助于创新和丰富马克思主义大众传播载体 | 第62-65页 |
(四) 有助于进一步具体化、通俗化、实践化马克思主义理论 | 第65-68页 |
第二章 新媒体背景下当代马克思主义传播的五维要素 | 第68-90页 |
一、新媒体视域下马克思主义大众传播的主体 | 第69-76页 |
(一) 中国共产党各级组织 | 第69-71页 |
(二) 大众媒体信息发布者 | 第71-73页 |
(三) 高校教育工作者 | 第73-75页 |
(四) 个体马克思主义传播者 | 第75-76页 |
二、新媒体视域下马克思主义大众传播的客体 | 第76-83页 |
(一) 组织传播对象 | 第77-78页 |
(二) 大众传媒受众 | 第78-81页 |
(三) 人际传播对象 | 第81-83页 |
三、新媒体视域下马克思主义大众传播的内容 | 第83-86页 |
(一) 技术内容转换 | 第83-84页 |
(二) 传播内容变革 | 第84-86页 |
四、新媒体视域下马克思主义大众传播的渠道 | 第86-87页 |
(一) 工具层面的传播渠道 | 第86-87页 |
(二) 组织层面的传播渠道 | 第87页 |
五、新媒体视域下马克思主义大众传播的效果 | 第87-90页 |
(一) 认知层面 | 第87-88页 |
(二) 情感态度层面 | 第88-89页 |
(三) 行动层面 | 第89-90页 |
第三章 新媒体视域下马克思主义大众传播的机遇与挑战 | 第90-105页 |
一、新媒体视域下马克思主义大众传播的机遇 | 第90-98页 |
(一) 有利于拓展马克思主义大众传播的前沿阵地 | 第90-92页 |
(二) 有利于丰富马克思主义大众传播的方式手段 | 第92-93页 |
(三) 有利于创新马克思主义大众传播的现代载体 | 第93-95页 |
(四) 有利于增强马克思主义大众传播的多向互动 | 第95-97页 |
(五) 有利于推动了马克思主义大众传播的深入发展 | 第97-98页 |
二、新媒体视域下马克思主义大众传播的挑战 | 第98-105页 |
(一) 对马克思主义大众传播主体的选择造成了困惑 | 第98-100页 |
(二) 动摇了马克思主义大众传播客体的信仰认同 | 第100-101页 |
(三) 对马克思主义主导意识形态地位形成了冲击 | 第101-102页 |
(四) 降低了大众对马克思主义的关注度 | 第102-103页 |
(五) 拉大了与西方国家意识形态传播影响力的差距 | 第103-105页 |
第四章 新媒体视域下马克思主义大众传播存在的问题及原因 | 第105-130页 |
一、新媒体视域下马克思主义大众传播存在的问题 | 第105-111页 |
(一) 传播主体运用新媒体的自觉性及能力不够 | 第105-106页 |
(二) 传播客体的选择及自律状况不佳 | 第106-107页 |
(三) 传播内容上信息的编码质量不高 | 第107-109页 |
(四) 传播渠道的自身环境令人担忧 | 第109-110页 |
(五) 传播效果上虚拟空间与生活世界的脱离及监管失位 | 第110-111页 |
二、新媒体视域下马克思主义大众传播中存在问题的原因 | 第111-130页 |
(一) 传播主体的适应发展缺陷 | 第112-118页 |
(二) 传播客体受多种社会环境的影响 | 第118-120页 |
(三) 传播内容的多元竞争局面 | 第120-124页 |
(四) 传播渠道的竞争升级 | 第124-126页 |
(五) 传播效果的现实脱离感与监管困境 | 第126-130页 |
第五章 新媒体视域下马克思主义大众传播策略 | 第130-161页 |
一、加强新媒体马克思主义大众传播主体建设 | 第130-138页 |
(一) 树立新的传播理念 | 第130-132页 |
(二) 提高马克思主义理论素质 | 第132-134页 |
(三) 加强对新媒体传播特点及技术的把握 | 第134-136页 |
(四) 探索利用新媒体进行马克思主义大众传播的艺术 | 第136-137页 |
(五) 建设高素质新媒体传播队伍 | 第137-138页 |
二、完善新媒体马克思主义大众传播客体建设 | 第138-142页 |
(一) 时效性和亲和力增强的客体接受体验 | 第138-140页 |
(二) 观点讨论和思想碰撞的客体交流空间 | 第140-141页 |
(三) 培育客体的科学精神 | 第141-142页 |
三、深化新媒体马克思主义大众传播内容建设 | 第142-148页 |
(一) 扩大马克思主义的理性张力 | 第142-144页 |
(二) 推进大众话语体系的构建 | 第144-146页 |
(三) 创新当代马克思主义大众传播的内容 | 第146-148页 |
四、推进新媒体马克思主义大众传播渠道建设 | 第148-154页 |
(一) 构建专业的、覆盖广泛的马克思主义大众传播阵地 | 第149-150页 |
(二) 提高马克思主义传播宣传阵地的感染力 | 第150-152页 |
(三) 坚持重视大众传播与强化组织传播相结合 | 第152-153页 |
(四) 探索新媒体与传统媒体并存融合的传播规律 | 第153-154页 |
五、增强新媒体马克思主义大众传播的效果建设 | 第154-161页 |
(一) 提升新媒体马克思主义大众传播的现实有效性 | 第154-156页 |
(二) 构建完善我国新媒体监管机制 | 第156-161页 |
结语 | 第161-162页 |
参考文献 | 第162-177页 |
致谢 | 第177-178页 |
攻读学位期间发表的论文目录 | 第178-179页 |
学位论文评阅及答辩情况表 | 第179页 |