宁波市中小学体育教师培训运行机制的研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 1 前言 | 第8-9页 |
| ·选题依据 | 第8-9页 |
| ·研究目的与意义 | 第9页 |
| 2 文献综述 | 第9-15页 |
| 3 研究对象与方法 | 第15-18页 |
| ·研究对象 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-18页 |
| ·文献资料法 | 第15页 |
| ·专家访谈法 | 第15-16页 |
| ·问卷调查法 | 第16-17页 |
| ·数理统计法 | 第17页 |
| ·实地考察法 | 第17-18页 |
| 4 结果与分析 | 第18-43页 |
| ·运行机制的定义 | 第18页 |
| ·宁波市中小学体育教师培训制度 | 第18-21页 |
| ·宁波市中小学体育教师培训文件 | 第18-19页 |
| ·宁波市中小学体育教师培训组织与领导 | 第19-21页 |
| ·宁波市中小学体育教师培训机构研究 | 第21-28页 |
| ·培训机构场地设施 | 第21-22页 |
| ·培训机构课程、教材、师资 | 第22-28页 |
| ·宁波市中小学体育教师培训工作环节的调查与研究 | 第28-35页 |
| ·培训宣传与招生 | 第28-30页 |
| ·培训目标方式与手段 | 第30-33页 |
| ·培训考核 | 第33-35页 |
| ·宁波市中小学体育教师培训受训对象的调查与研究 | 第35-40页 |
| ·受训对象年龄构成特点 | 第35-36页 |
| ·受训对象教龄特点 | 第36-37页 |
| ·受训对象学历分布特点 | 第37-38页 |
| ·受训对象性别特征 | 第38页 |
| ·受训对象职称特点 | 第38-39页 |
| ·受训对象参加培训情况 | 第39-40页 |
| ·宁波市中小学体育教师培训效果及影响因素分析 | 第40-43页 |
| ·培训效果分析 | 第40-42页 |
| ·影响因素分析 | 第42-43页 |
| 5 结论和建议 | 第43-45页 |
| ·结论 | 第43-44页 |
| ·建议 | 第44-45页 |
| 致谢 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-47页 |
| 附录 | 第47-53页 |
| 附录A：受训体育教师调查问卷 | 第47-51页 |
| 附录B：专家效度问卷 | 第51页 |
| 附录C：参训体育教师访谈纲要 | 第51-52页 |
| 附录D：专家访谈纲要 | 第52-53页 |
| 个人简历在读期间发表的学术论文及研究成果 | 第53页 |
