高校图书馆与校园阅读文化研究--以齐齐哈尔地区高校为例
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-12页 |
| 第一节 研究背景 | 第8-9页 |
| 一、社会阅读现状 | 第8页 |
| 二、世界读书日与全民阅读热 | 第8-9页 |
| 第二节 国内外研究现状及发展动态 | 第9-10页 |
| 一、国内学者研究 | 第9-10页 |
| 二、国外学者研究 | 第10页 |
| 第三节、研究方法及创新点 | 第10-12页 |
| 一、研究方法 | 第10-11页 |
| 二、特色与创新之处 | 第11-12页 |
| 第二章 校园阅读文化理论 | 第12-19页 |
| 第一节 校园阅读文化的基本含义 | 第12-15页 |
| 一、文化与校园文化 | 第12-13页 |
| 二、校园阅读文化 | 第13-15页 |
| 第二节 高校图书馆的职能分析 | 第15-16页 |
| 第三节 高校图书馆推动校园阅读文化 | 第16-19页 |
| 一、优势分析 | 第16-17页 |
| 二、需求分析 | 第17-19页 |
| 第三章 高校阅读文化现状调查及分析 | 第19-24页 |
| 第一节 调查概述 | 第19-23页 |
| 一、调查对象概述 | 第19页 |
| 二、调查结果分析 | 第19-23页 |
| 第二节 高校图书馆校园阅读文化特征分析 | 第23-24页 |
| 一、阅读碎片化明显 | 第23页 |
| 二、阅读形态丰富 | 第23页 |
| 三、阅读场所各异 | 第23-24页 |
| 第四章 高校图书馆推动校园阅读文化方法 | 第24-40页 |
| 第一节 图书馆服务建设 | 第24-25页 |
| 一、普及图书馆咨询服务 | 第24-25页 |
| 二、提高图书馆人员素质 | 第25页 |
| 第二节 图书馆制度建设 | 第25-26页 |
| 一、完善图书馆规章制度 | 第25页 |
| 二、加强图书馆教育培训 | 第25-26页 |
| 第三节、学生阅读心理建设 | 第26-40页 |
| 一、端正阅读态度 | 第26页 |
| 二、建立阅读价值观 | 第26-40页 |
| 第五章 总结与展望 | 第40-42页 |
| 第一节 研究总结 | 第40-41页 |
| 第二节 未来展望 | 第41-42页 |
| 附录 | 第42-44页 |
| 参考文献 | 第44-47页 |
| 后记 | 第47-48页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第4页 |
