由交互控制营造儿童阅读情境的灯具设计
摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-8页 |
第一章 市场调研报告 | 第8-26页 |
·市场调研的目的和意义 | 第8-9页 |
·调研的目标市场,调查方法和途径 | 第9-10页 |
·调研的目标市场 | 第9页 |
·调查方法和途径 | 第9-10页 |
·调研内容 | 第10-25页 |
·产品调研 | 第10-22页 |
·人群调研 | 第22-25页 |
·调研结论以及对设计选题的作用和意义 | 第25-26页 |
第二章 文献研究报告 | 第26-36页 |
·研究的目的和意义 | 第26页 |
·研究的范围和重点 | 第26页 |
·学龄前儿童研究 | 第26-29页 |
·学龄前儿童发展特征 | 第26-27页 |
·学龄前儿童学习原则分析 | 第27-29页 |
·学龄前儿童研究小结 | 第29页 |
·亲子阅读研究 | 第29-31页 |
·亲子阅读研究概况 | 第29-30页 |
·亲子阅读研究中存在的不足 | 第30-31页 |
·为什么要营造阅读情境 | 第31-32页 |
·学龄前儿童交互设计研究 | 第32-36页 |
·为什么需要交互设计 | 第32-33页 |
·交互设计的设计方法 | 第33-35页 |
·研究对设计的指导作用 | 第35-36页 |
第三章 设计实践报告 | 第36-58页 |
·设计主题阐释 | 第36页 |
·可行性分析 | 第36-39页 |
·设计过程阐述 | 第39-57页 |
·创意阐述 | 第39页 |
·方案草图 | 第39-46页 |
·交互行为与形式 | 第46-51页 |
·三维模型与对应APP框架设计 | 第51-57页 |
·设计总结与后续研究 | 第57-58页 |
参考文献 | 第58-59页 |
致谢 | 第59-60页 |
攻读学位期间的研究成果 | 第60页 |