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“长三角”特殊教育学校视障学生体质健康和体育锻炼现状的调查研究

内容摘要第1-5页
Abstract第5-8页
1 前言第8-13页
2 研究对象与方法第13-16页
   ·研究对象第13页
   ·研究方法第13-16页
3 结果与讨论第16-65页
   ·长三角地区各类特殊学校概况及视障学生基本情况第16-17页
   ·视障学生体质现状的分析第17-50页
   ·视障学生接受体育教育状况第50-52页
   ·视障学生体育教学和体育锻炼的现状第52-65页
4 结论与建议第65-67页
5 致谢第67-68页
6 主要参考文献第68-73页
7 附录第73-79页

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