墨脱县基础教育发展现状与对策研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-10页 |
| 绪论 | 第10-17页 |
| 1 选题的背景及意义 | 第10-12页 |
| 2 研究综述 | 第12-14页 |
| 3 研究思路与方法 | 第14-17页 |
| ·文献研究法 | 第15页 |
| ·田野调查研究法 | 第15-17页 |
| 第1章 墨脱县基础教育分类发展情况 | 第17-26页 |
| ·小学基础教育的发展 | 第18-22页 |
| ·墨脱县小学雏形的建立 | 第18页 |
| ·墨脱县小学的发展阶段 | 第18-21页 |
| ·墨脱县小学的完善阶段 | 第21-22页 |
| ·中学基础教育的发展 | 第22-24页 |
| ·墨脱县中学概况 | 第22-23页 |
| ·墨脱县中学住校管理 | 第23页 |
| ·墨脱县中学学校工作的基本措施 | 第23-24页 |
| ·学前教育的发展 | 第24-26页 |
| 第2章 墨脱县基础教育发展现状 | 第26-31页 |
| ·基础教育的管理体制 | 第26-28页 |
| ·机构管理方面 | 第26页 |
| ·教学管理方面 | 第26页 |
| ·人事管理方面 | 第26-27页 |
| ·财务管理方面 | 第27-28页 |
| ·墨脱县基础教育相关发展状况 | 第28-29页 |
| ·德育教育 | 第28页 |
| ·安全教育 | 第28-29页 |
| ·墨脱县师资队伍建设 | 第29-31页 |
| ·教师来源 | 第29页 |
| ·教师待遇 | 第29-31页 |
| 第3章 墨脱县基础教育的发展困境 | 第31-34页 |
| ·现代教育观念封闭落后 | 第31-32页 |
| ·管理机构层面 | 第31-32页 |
| ·教师层面 | 第32页 |
| ·学生和家长层面 | 第32页 |
| ·师资配备严重不足 | 第32-33页 |
| ·硬件设施不足 | 第33-34页 |
| ·生活条件欠缺 | 第33页 |
| ·教学设备落后 | 第33-34页 |
| 第4章 改善墨脱县基础教育的对策 | 第34-38页 |
| ·通过加大宣传力度改变传统观念 | 第34-35页 |
| ·政府应加强对基础教育的支持 | 第35-36页 |
| ·提高教师教学水平 | 第36-38页 |
| ·建立完善的教师培训机制 | 第36页 |
| ·加大对教师的教学激励 | 第36-38页 |
| 结语 | 第38-40页 |
| 参考文献 | 第40-43页 |
| 致谢 | 第43页 |
