| 摘要 | 第1-3页 |
| ABSTRACT | 第3-7页 |
| 第1章 导论 | 第7-13页 |
| ·研究背景 | 第7页 |
| ·研究状况 | 第7-9页 |
| ·选题意义 | 第9-10页 |
| ·选题的理论意义 | 第9-10页 |
| ·选题的实践意义 | 第10页 |
| ·研究思路与方法 | 第10-11页 |
| ·研究思路 | 第10页 |
| ·研究方法 | 第10-11页 |
| ·创新点 | 第11-13页 |
| 第2章 高校思想政治教育创新机制建设概述 | 第13-19页 |
| ·高校思想政治教育创新机制建设的意义 | 第13-14页 |
| ·是推动高校思想政治教育持续不断创新的需要 | 第13-14页 |
| ·是不断提高人才培养质量的需要 | 第14页 |
| ·高校思想政治教育创新机制建设的构成要素 | 第14-19页 |
| ·高校思想政治教育创新机制的含义 | 第14-15页 |
| ·高校思想政治教育创新机制的主体 | 第15页 |
| ·高校思想政治教育创新机制的制度 | 第15-16页 |
| ·高校思想政治教育创新机制的目标 | 第16-19页 |
| 第3章 高校思想政治教育创新机制建设的现状 | 第19-25页 |
| ·近年来高校思想政治教育创新机制建设的发展 | 第19-20页 |
| ·当前高校思想政治教育的发展 | 第19页 |
| ·当前高校思想政治教育在创新机制建设方面的成就 | 第19-20页 |
| ·当前高校思想政治教育面临的机遇 | 第20页 |
| ·目前高校思想政治教育在创新机制建设方面存在的突出问题 | 第20-22页 |
| ·缺乏力量整合和机制优化 | 第20-21页 |
| ·机制没有制度化、规范化、科学化、系统化 | 第21页 |
| ·目标任务不明确，机制缺乏针对性 | 第21-22页 |
| ·影响高校思想政治教育创新机制建设的主要因素 | 第22-25页 |
| ·对高校思想政治教育创新机制建设认识不到位 | 第22-23页 |
| ·高校思想政治教育创新机制建设的措施不完善 | 第23-25页 |
| 第4章 高校思想政治教育创新机制建设的基本构架 | 第25-45页 |
| ·理论研究创新机制建设 | 第25-31页 |
| ·理论研究创新机制建设基本要素 | 第25-28页 |
| ·理论研究创新机制建设基本构架 | 第28-29页 |
| ·理论研究创新机制运转分析 | 第29-31页 |
| ·日常工作创新机制建设 | 第31-36页 |
| ·日常工作创新机制建设基本要素 | 第31-33页 |
| ·日常工作创新机制建设基本构架 | 第33-35页 |
| ·日常工作创新机制运转分析 | 第35-36页 |
| ·队伍管理创新机制建设 | 第36-45页 |
| ·队伍管理创新机制建设基本要素 | 第36-37页 |
| ·队伍管理创新机制建设基本构架 | 第37-42页 |
| ·队伍管理创新机制运转分析 | 第42-45页 |
| 第5章 高校思想政治教育创新机制建设的相关问题 | 第45-49页 |
| ·优化创新机制建设的软环境 | 第45-46页 |
| ·提高思想认识 | 第45页 |
| ·建立稳定环境 | 第45-46页 |
| ·明确创新机制建设组织机构和职责要求 | 第46-47页 |
| ·创新机制建设的组织机构 | 第46页 |
| ·创新机制建设的职责要求 | 第46-47页 |
| ·建立创新机制建设的保障机制和联动机制 | 第47-49页 |
| ·创新机制建设的保障机制 | 第47-48页 |
| ·创新机制建设的联动机制 | 第48-49页 |
| 结束语 | 第49-51页 |
| 参考文献 | 第51-54页 |
| 致谢 | 第54-55页 |
| 攻读硕士学位期间的研究成果 | 第55页 |