| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-9页 |
| 绪论 | 第9-18页 |
| 一、选题的缘由 | 第9-10页 |
| (一) 论文选题的个人原因 | 第9页 |
| (二) 营利性高等教育的意义和争议值得关注 | 第9页 |
| (三) 凤凰城大学的成功经验值得借鉴 | 第9-10页 |
| (四) 投资收益率作为核心指标需要加强重视 | 第10页 |
| 二、研究的意义 | 第10页 |
| 三、文献综述 | 第10-16页 |
| (一) 国内营利性高等教育研究的综述 | 第11-13页 |
| (二) 国外营利性高等教育研究的综述 | 第13-14页 |
| (三) 对现有研究的评价 | 第14-16页 |
| 四、研究方法与逻辑思路 | 第16页 |
| (一) 研究方法 | 第16页 |
| (二) 逻辑思路 | 第16页 |
| 五、相关概念界定 | 第16-18页 |
| (一) 营利与盈利 | 第16-17页 |
| (二) 投资策略分析 | 第17-18页 |
| 第一章 营利性高等教育投资策略的分析依据 | 第18-20页 |
| 一、投资收益率的计算及其意义 | 第18页 |
| 二、资本成本的计算及其意义 | 第18页 |
| 三、投资收益率与资本成本的比较决定了投资意向 | 第18-19页 |
| 四、政治法律环境、社会文化环境以及经济环境影响着投资策略 | 第19-20页 |
| 第二章 营利性高等教育投资策略的影响因素 | 第20-25页 |
| 一、政治和法律环境 | 第20-22页 |
| (一) 税收政策 | 第20页 |
| (二) 财政补助 | 第20-21页 |
| (三) 质量管理 | 第21-22页 |
| 二、社会文化环境 | 第22-23页 |
| (一) 文化传统 | 第22页 |
| (二) 营利性高等教育的社会需求 | 第22-23页 |
| 三、经济因素 | 第23-25页 |
| (一) 资本环境 | 第23页 |
| (二) 行业发展阶段 | 第23-25页 |
| 第三章 凤凰城大学投资策略的详细分析 | 第25-37页 |
| 一、凤凰城大学收入策略 | 第25-30页 |
| (一) 准确进行市场定位 | 第25页 |
| (二) 课程满足消费者需求 | 第25-28页 |
| (三) 接受多样化的学习方式 | 第28页 |
| (四) 加强师资和评估以提高教育服务的质量 | 第28-29页 |
| (五) 凤凰城大学的提高收入策略带来的风险及应对措施 | 第29-30页 |
| 二、凤凰城大学成本策略 | 第30-32页 |
| (一) 通过兼职授课来压缩教师工资成本 | 第30页 |
| (二) 通过虚拟校园、选择低成本培训等压缩学校设施成本 | 第30-32页 |
| (三) 凤凰城大学的压缩成本策略带来的风险及应对 | 第32页 |
| 三、凤凰城大学所得税策略 | 第32-34页 |
| (一) 凤凰城大学的税负及降低税金的策略 | 第32-33页 |
| (二) 凤凰城大学降低税负策略带来的风险及应对 | 第33-34页 |
| 四、凤凰城大学资本成本策略 | 第34-35页 |
| (一) 凤凰城大学的产权比率及降低策略 | 第34-35页 |
| (二) 凤凰城大学降低产权比率带来的风险及应对 | 第35页 |
| 五、凤凰城大学投资策略的整体分析 | 第35-37页 |
| 第四章 凤凰城大学投资策略对我国营利性高等教育的启示 | 第37-43页 |
| 一、中美营利性高等教育运营环境比较 | 第37-38页 |
| (一) 政治和法律环境 | 第37-38页 |
| (二) 社会文化环境 | 第38页 |
| (三) 经济环境 | 第38页 |
| 二、凤凰城大学投资策略对我国营利性高等教育的启示 | 第38-43页 |
| (一) 选择适宜的校园模式 | 第39-40页 |
| (二) 设置便于营销且收益率高的课程及学位层次 | 第40页 |
| (三) 依据自身的发展阶段选择适宜的筹资策略 | 第40-43页 |
| 结语 | 第43-44页 |
| 附录 | 第44-54页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |
| 致谢 | 第57页 |
