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罗尔斯公平正义视角下的民族地区优惠政策研究

摘要第1-5页
Abstract第5-9页
导言第9-16页
 (一) 选题背景及意义第9-12页
  1. 选题背景第9-11页
  2. 研究的意义第11-12页
 (二) 国内外研究综述第12-14页
  1. 国外研究回顾第12页
  2. 国内研究的视角第12-14页
 (三) 研究方法第14-15页
  1. 方法论:以唯物辩证法为指导原则第14页
  2. 研究方式:规范研究与实证研究相结合第14页
  3. 技术方法:比较分析、文献分析第14-15页
 (四) 本项研究的特色及有待完善之处第15-16页
  1. 本文的创新第15页
  2. 本项研究有待完善之处第15-16页
一、罗尔斯公平正义理论及少数民族地区优惠政策第16-25页
 (一) 罗尔斯公平正义理论分析第16-21页
  1. 正义的两个原则第16-19页
  2. 民主的平等和差别原则第19-21页
 (二) 少数民族优惠政策中平等原则的差异第21-23页
  1. 平等、实质平等与形式平等第21-22页
  2. 优惠政策中对平等的差异分析第22-23页
 (三) 优惠政策分类第23-25页
  1. 在政治方面的优惠政策第23页
  2. 在经济方面的优惠政策第23-24页
  3. 在科学教育文化方面的优惠政策第24-25页
二、少数民族地区优惠政策的内涵及意义第25-33页
 (一) 少数民族优惠政策第25-26页
 (二) 少数民族优惠政策的意义第26-29页
  1. 在祖国统一、民族团结和政治稳定方面第26-27页
  2. 在民族地区经济发展与民族繁荣方面第27-28页
  3. 在少数民族地区文化保护等方面第28-29页
 (三) 少数民族地区的优惠政策实施中的分歧第29-33页
  1. 对优惠政策存在的不同看法第29-30页
  2. 平等正义是最好的民族政策第30-33页
三、以罗尔斯公平正义论中的“差别原则”来正确分析我国少数民族地区优惠政策的符合性和完善性第33-42页
 (一) 优惠政策的成效第33-37页
  1. 确立区域自治,为少数民族地区发展提供法制保障第33-34页
  2. 明确发展方向,为少数民族地区发展提供政策支持第34-35页
  3. 巩固民族团结,为少数民族地区发展提供稳定环境第35-36页
  4. 培养民族干部,为少数民族地区发展提供人力资源第36-37页
 (二) 少数民族优惠政策落实中存在的不足分析第37-42页
  1. 自治权行使不充分第37-38页
  2. 优惠政策不稳定第38-40页
  3. 优惠政策缺乏有效性第40-42页
四、以正义论观点出发完善我国民族政策体系的几点建议与措施第42-51页
 (一) 培养少数民族干部措施第42-45页
  1. 广开渠道,增加少数民族干部数量第42-43页
  2. 全面加强民族干部的素质教育第43页
  3. 不断完善民族干部挂职锻炼制度第43-44页
  4. 继续组织中央国家机关及经济相对发达地区的干部支援民族地区的建设第44-45页
  5. 明确少数民族干部的配备和使用第45页
 (二) 继续加快发展少数民族地区经济的政策措施第45-47页
  1. 加强少数民族地区基础建设和基础产业建设第45-46页
  2. 有效加强和发展少数民族地区的农牧业经济第46页
  3. 加大少数民族地区改革开放力度第46页
  4. 对民族贸易和民族用品生产实行优惠政策第46页
  5. 少数民族贫困地区的扶贫开发第46-47页
  6. 鼓励发达地区与民族地区开展对口支援第47页
 (三) 对发展少数民族教育的政策措施第47-48页
 (四) 积极制定与实施对少数民族文化和语言文字的对应政策第48-51页
  1. 组织少数民族语言文字调查队伍,编写出各少数民族的语言标志第48页
  2. 帮助一些少数民族创制和改革文字第48-49页
  3. 实行母语教学和双语教学第49页
  4. 注重对少数民族语言文字发展的研究和人才培养第49页
  5. 在少数民族宗教信仰方面的政策第49-51页
五、结语第51-52页
参考文献第52-55页
致谢第55页

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