| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 目录 | 第9-15页 |
| 第1章 导论 | 第15-32页 |
| ·问题的提出 | 第15-17页 |
| ·研究意义 | 第17-19页 |
| ·理论意义 | 第17-18页 |
| ·现实意义 | 第18-19页 |
| ·文献综述 | 第19-28页 |
| ·国外相关研究 | 第19页 |
| ·国内相关研究 | 第19-28页 |
| ·研究内容和研究方法 | 第28-32页 |
| ·研究内容 | 第28-31页 |
| ·研究方法 | 第31-32页 |
| 第2章 高等学校财政投入绩效评价的理论基础 | 第32-49页 |
| ·高等学校财政投入理论 | 第32-39页 |
| ·公共财政理论 | 第32-34页 |
| ·教育财务理论 | 第34-35页 |
| ·财政拨款理论 | 第35-39页 |
| ·高等学校绩效管理理论 | 第39-43页 |
| ·绩效管理理论 | 第39-42页 |
| ·新公共管理理论 | 第42-43页 |
| ·高等学校财政投入绩效评价经济学分析 | 第43-48页 |
| ·公平与效率分析 | 第43-46页 |
| ·受托经济责任分析 | 第46-47页 |
| ·知识经济分析 | 第47-48页 |
| 本章小结 | 第48-49页 |
| 第3章 高等学校财政投入绩效管理模式的国际比较 | 第49-70页 |
| ·高等学校财政投入绩效管理的模式分析 | 第50页 |
| ·高等学校绩效预算管理模式的国际比较与经验借鉴 | 第50-58页 |
| ·美国高等学校绩效预算管理 | 第50-53页 |
| ·英国高等学校绩效预算管理 | 第53-56页 |
| ·经验与启示 | 第56-58页 |
| ·国外高等学校绩效拨款模式的发展 | 第58-62页 |
| ·美国高等学校绩效拨款模式 | 第58-59页 |
| ·英国高等学校绩效拨款模式 | 第59-60页 |
| ·澳大利亚高等学校绩效拨款模式 | 第60-62页 |
| ·我国高等学校绩效拨款模式的探索 | 第62-67页 |
| ·香港地区高等学校绩效拨款模式 | 第62-63页 |
| ·大陆高等学校绩效拨款模式 | 第63-65页 |
| ·经验与启示 | 第65-67页 |
| ·我国高等学校绩效拨款模式的设计 | 第67-69页 |
| ·建立协调评价的拨款机制 | 第67页 |
| ·改革“综合定额加专项补助”拨款模式 | 第67-68页 |
| ·建立健全的高等学校绩效评价制度 | 第68-69页 |
| 本章小结 | 第69-70页 |
| 第4章 高等学校财政投入绩效评价体系设计 | 第70-87页 |
| ·高等学校财政投入绩效评价与绩效预算管理的协同分析 | 第70-71页 |
| ·高等学校财政投入绩效预算管理体系 | 第71-79页 |
| ·高等学校财政投入绩效预算的编制与执行 | 第72-73页 |
| ·高等学校财政投入绩效预算的控制 | 第73-77页 |
| ·高等学校财政投入绩效预算的报告 | 第77-79页 |
| ·高等学校财政投入绩效预算的考评 | 第79页 |
| ·基于“投入-产出”的高等学校财政投入绩效评价体系 | 第79-82页 |
| ·确定财政投入绩效评价目标 | 第79-80页 |
| ·基于“投入-产出”的绩效评价指标体系设计 | 第80-81页 |
| ·基于DEA的绩效评价方法设计 | 第81-82页 |
| ·基于绩效评价的高等学校财政拨款体系 | 第82-86页 |
| ·在财政拨款中引入绩效因子 | 第83页 |
| ·绩效拨款模式的运作机制 | 第83-84页 |
| ·高等学校绩效拨款模式的构建 | 第84-85页 |
| ·高等学校绩效拨款模式的实践 | 第85-86页 |
| 本章小结 | 第86-87页 |
| 第5章 基于DEA的高等学校财政投入绩效评价模型设计 | 第87-111页 |
| · | 第88-95页 |
| ·绩效评价指标选取原则 | 第88-89页 |
| ·绩效评价投入指标设计 | 第89-91页 |
| ·绩效评价产出指标设计 | 第91-95页 |
| ·高等学校财政投入绩效评价方法选择 | 第95-97页 |
| ·高等学校财政投入绩效评价方法比较 | 第95-96页 |
| ·高等学校财政投入绩效评价方法选择 | 第96-97页 |
| ·高等学校财政投入绩效评价全程解析 | 第97-105页 |
| ·基于AHP的定性指标处理 | 第97-101页 |
| ·基于PCA的指标分类降维 | 第101-103页 |
| ·基于DEA的绩效评价 | 第103-105页 |
| ·高等学校财政投入绩效评价的DEA分析 | 第105-108页 |
| ·有效性分析 | 第106-107页 |
| ·投入冗余和产出不足分析 | 第107-108页 |
| ·基于DEA的高等学校绩效拨款模式设计 | 第108-110页 |
| ·高等学校预算绩效拨款的原则 | 第108-109页 |
| ·基于DEA的高等学校绩效拨款公式设计 | 第109-110页 |
| 本章小结 | 第110-111页 |
| 第6章 高等学校财政投入绩效评价实证研究 | 第111-136页 |
| ·样本选取 | 第111-112页 |
| ·数据来源与数据指标分析 | 第112-123页 |
| ·数据来源 | 第112-116页 |
| ·数据指标分析 | 第116-123页 |
| ·模型求解与结果分析 | 第123-136页 |
| ·基于PCA的降维分析 | 第123-129页 |
| ·DEA有效性分析 | 第129-130页 |
| ·DEA规模效率分析 | 第130-132页 |
| ·非DEA有效决策单元的“投影”分析 | 第132-134页 |
| ·绩效拨款分析 | 第134-136页 |
| 第7章 基于绩效评价的高等学校财政投入优化路径 | 第136-144页 |
| ·高等学校财政投入渠道来源优化 | 第136-137页 |
| ·高等学校财政投入绩效评价配套措施优化 | 第137-139页 |
| ·高等学校财政投入绩效评价实施方案优化 | 第139页 |
| ·高等学校财政投入绩效评价信息采集优化 | 第139-140页 |
| ·高等学校绩效预算管理优化 | 第140-141页 |
| ·高等学校财政拨款模式优化 | 第141-144页 |
| 第8章 总结与展望 | 第144-148页 |
| ·全文总结 | 第144-145页 |
| ·主要创新点 | 第145-146页 |
| ·研究与展望 | 第146-148页 |
| 致谢 | 第148-149页 |
| 参考文献 | 第149-160页 |
| 附件 | 第160-194页 |
| 附件1 基于AHP的高等学校财政投入绩效定性分析指标判断矩阵 | 第160-163页 |
| 附件2 我国首批“985”高等学校财政“投入-产出”指标统计表 | 第163-176页 |
| 附件3 基于DEA的高等学校财政“投入-产出”绩效评价软件操作设计 | 第176-194页 |
| 攻读博士学位期间科研情况 | 第194页 |
