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高三学生英语写作错误研究

Acknowledgements第1-6页
Abstract第6-8页
摘要第8-10页
Table of Contents第10-12页
List of Abbreviations第12-13页
List of Tables and Figures第13-14页
Chapter One Introduction第14-17页
   ·General Description of the Study第14页
   ·Significance of the Study第14-15页
   ·Structure of the Thesis第15-17页
Chapter Two Literature review第17-27页
   ·Key Terms第17-19页
     ·Definition of errors第17页
     ·Error correction第17-18页
     ·Error classification第18-19页
   ·Theoretical Bases第19-23页
     ·Contrastive analysis第19-21页
     ·Error analysis第21-22页
     ·Interlanguage第22-23页
       ·Definition of interlanguage第22页
       ·Development stage of IL第22-23页
       ·Characteristics of IL第23页
   ·Previous Study第23-27页
     ·Previous study on errors of abroad第23-24页
     ·Previous study on errors at home第24-25页
     ·Comments on the previous studies第25-27页
Chapter Three Methodology第27-31页
   ·Research Questions第27页
   ·Research Design第27-31页
     ·Subjects第27-28页
     ·Data collection第28-29页
     ·Data analysis第29-31页
       ·Tagging of the writing第29-30页
       ·Calculation and comparison第30-31页
Chapter Four Results and Discussions第31-49页
   ·Text Errors in Senior Three Students' Writings第32-37页
     ·Lexical errors第32-34页
       ·Formal errors of lexis第32-33页
       ·Collocation errors第33-34页
     ·Grammar errors第34-37页
       ·Morphology errors第34-35页
       ·Syntax errors第35-37页
   ·Discourse Errors on Coherence in Senior Three Students' Writings第37-40页
     ·Errors in topical coherence第37-38页
     ·Errors in relational coherence第38-40页
   ·Pragmatic Errors in Senior Three Students' Writings第40-42页
     ·Errors as Chinglish第40-41页
     ·Errors due to unclear expression of meanings第41-42页
   ·Substance Errors第42-49页
     ·Errors in Spelling第42-43页
     ·Errors in Punctuation第43页
     ·Errors in capitalization第43-44页
     ·Errors of paragraph format第44-49页
Chapter Five Conclusion第49-52页
   ·Major Findings第49-50页
   ·Pedagogical Implications第50-51页
   ·Limitations and Work to Be Done in Future第51-52页
References第52-55页
Appendix第55-61页
 Ⅰ:One possible version第55-56页
 Ⅱ:评分原则第56-58页
 Ⅲ:Students' compositions第58-59页
 Ⅳ:Shot screens of computer第59-61页

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