| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 引言 | 第8-9页 |
| 第一章 新时期传媒的发展概况及特征 | 第9-17页 |
| 一、传媒的含义及其发展状况 | 第9-11页 |
| (一) 传媒的含义 | 第9页 |
| (二) 传媒的发展概况 | 第9-11页 |
| 二、传媒的特征与作用 | 第11-17页 |
| (一) 传媒的特征 | 第11-14页 |
| (二) 传媒的作用 | 第14-17页 |
| 第二章 传媒多样化对大学生影响情况分析 | 第17-28页 |
| 一、传媒多样化对大学生的基本影响情况调查 | 第17-18页 |
| 二、传媒多样化对大学生的积极影响 | 第18-22页 |
| (一) 扩大了大学生的信息来源 | 第18-19页 |
| (二) 丰富了大学生的学习生活 | 第19-20页 |
| (三) 开拓了大学生的国际视野 | 第20-21页 |
| (四) 提高了大学生的综合素质 | 第21-22页 |
| 三、传媒多样化对大学生的消极影响 | 第22-28页 |
| (一) 对大学生道德观念的影响 | 第23-24页 |
| (二) 对大学生生活态度的影响 | 第24-25页 |
| (三) 对大学生价值取向的影响 | 第25-26页 |
| (四) 增加了学校教育难度 | 第26-28页 |
| 第三章 传媒多样化给大学生造成消极影响的原因分析 | 第28-37页 |
| 一、传媒多样化发展过程中的不良导向因素 | 第28-30页 |
| (一) 传媒的商业化现象 | 第28-29页 |
| (二) 西方传媒思想的文化渗透 | 第29-30页 |
| 二、大学生自身原因 | 第30-34页 |
| (一) 大学生对传媒的心理需求 | 第30-32页 |
| (二) 大学生对传媒的依赖现象 | 第32-34页 |
| 三、高校思想政治教育存在问题的因素 | 第34-37页 |
| (一) 高校传媒教育的缺失 | 第34-35页 |
| (二) 高校思想政治教育工作队伍建设滞后 | 第35-37页 |
| 第四章 传媒多样化下推进大学生思想政治工作对策建议 | 第37-42页 |
| 一、加强高校传媒道德规范与法律规范建设 | 第37-38页 |
| (一) 提高高校传媒道德规范建设水平 | 第37-38页 |
| (二) 加强高校传媒相关法律法规建设 | 第38页 |
| 二、注重培养大学生适应传媒多样化发展的综合素质 | 第38-40页 |
| (一) 重视大学生受众的心理引导 | 第38-39页 |
| (二) 加强对大学生媒介素养教育 | 第39-40页 |
| 三、积极应对传媒飞速发展给高校思想政治教育队伍带来的挑战 | 第40-42页 |
| (一) 加快现代化高校思想政治教育工作队伍建设步伐 | 第40页 |
| (二) 创新新时期高校思想政治教育工作方法 | 第40-42页 |
| 结论 | 第42-43页 |
| 致谢 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-45页 |
