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苏皖相邻地区两所小学美术课程现状的调查与比较

摘要第1-4页
Abstract第4-6页
前言第6-8页
第一章 调查相关事项说明第8-13页
 第一节 调查区域选择缘由第8-9页
 第二节 两所学校所在区域的地理及人文概况第9-10页
 第三节 经济背景第10-12页
 第四节 调查问卷说明第12-13页
第二章 两所学校的基本状况比较第13-18页
 第一节 人数及校舍第13-15页
 第二节 美术设施配备第15-16页
 第三节 有关美术课程的规章制度第16-18页
第三章 两所学校美术师资及其相关内容比较第18-31页
 第一节 专职美术教师与兼职美术教师第18-21页
 第二节 两校美术教师教具及设备的使用第21-23页
 第三节 两校美术教师的教学方法第23-25页
 第四节 教材及其使用的比较第25-27页
 第五节 从教师收入看财政投入第27-28页
 第六节 美术教师的专业成长第28-31页
第四章 两所学校学生的美术学习情况比较第31-34页
 第一节 美术课堂参与度第31-32页
 第二节 学生对美术课的态度第32-34页
第五章 两所学校美术课程资源的开发与利用情况第34-38页
 第一节 校内美术课程资源开发利用第34-36页
 第二节 校外美术课程资源开发利用第36-38页
结语第38-39页
注释第39-40页
参考文献第40-42页
附录一第42-47页
附录二第47-50页
后记第50页

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