Table of Contents | 第1-7页 |
Abstract | 第7-9页 |
摘要 | 第9-10页 |
List of tables | 第10-11页 |
List of Abbreviations | 第11-12页 |
Chapter One Introduction | 第12-16页 |
·The Importance of Reading | 第12页 |
·Current Situation of Reading Teaching in Junior High Schools | 第12-13页 |
·Significance and Purpose of the Study | 第13-14页 |
·Organization of the Thesis | 第14-16页 |
Chapter Two Literature Review | 第16-33页 |
·Schema Theory | 第16-22页 |
·Definition of Schemata | 第16-19页 |
·The Characteristics of Schemata | 第19-20页 |
·The Types of Schemata | 第20-21页 |
·The Role of Schemata in Reading | 第21-22页 |
·Reading | 第22-28页 |
·Definition of Reading | 第22-24页 |
·Four Reading Models | 第24-28页 |
·Information Processing Model | 第24-25页 |
·Psycholinguistic Model | 第25-26页 |
·Interactive Model | 第26-27页 |
·Schematic View in Reading | 第27-28页 |
·Schema Theory and Reading | 第28-33页 |
·Relationship between Schema Theory and Reading | 第28-29页 |
·Previous Researches on Schema Theory in Reading Teaching in China | 第29-30页 |
·Previous Researches on Schema Theory in Reading Teaching Abroad | 第30-33页 |
Chapter Three Research Methodology | 第33-44页 |
·Research Questions | 第33页 |
·Su bjects | 第33-34页 |
·Instruments | 第34-36页 |
·Questionnaire | 第34页 |
·Tests | 第34-36页 |
·Teaching Materials | 第36-37页 |
·Teaching Methods and Procedures | 第37-42页 |
·Teaching Methods | 第37-38页 |
·Teaching Procedures | 第38-39页 |
·A Sample Lesson | 第39-42页 |
·Data collection | 第42-43页 |
·Data Analysis | 第43-44页 |
Chapter Four Results and Discussion | 第44-54页 |
·Results | 第44-50页 |
·Results of Analysis of Statistics from Tests | 第44-47页 |
·Results of Analysis of Data from Questionnaires | 第47-50页 |
·Factors Infiuencing Reading | 第50-51页 |
·Existing Problems in Reading Teaching and Learning | 第51-54页 |
Chapter Five Conclusion | 第54-64页 |
·Major Findings | 第54-55页 |
·Pedagogical Implications | 第55-62页 |
·Building Background Knowledge | 第55-59页 |
·Activating Background Knowledge | 第59-61页 |
·Cultivating Students' Learning Interest | 第61-62页 |
·The Limitations of the Study | 第62-63页 |
·Suggestions for Further Study | 第63-64页 |
Bibliography | 第64-69页 |
Appendix Ⅰ | 第69-71页 |
Appendix Ⅱ | 第71-77页 |
Appendix Ⅲ | 第77-83页 |
Appendix Ⅳ | 第83-84页 |
Acknowledgements | 第84-85页 |
学位论文评阅及答辩情况表 | 第85页 |