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社会转型期人的可持续发展研究--基于杭州市江干区农转居青年的调查

摘要第1-5页
Abstract第5-7页
目录第7-9页
第一章 绪论第9-17页
 一、选题依据和研究意义第9-11页
  (一) 选题依据第9-10页
  (二) 研究意义第10-11页
 二、研究现状分析第11-14页
  (一) 关于人的发展研究第11-12页
  (二) 关于农转居与人的发展研究第12-13页
  (三) 关于人的可持续发展研究第13-14页
 三、研究的方法与思路第14-17页
  (一) 研究方法第14-15页
  (二) 研究假设与思路第15-17页
第二章 人的可持续发展研究的理论基础第17-32页
 一、论文研究概念的界定第17-18页
  (一) 可持续发展与人的可持续发展第17-18页
  (二) 青年与农转居青年第18页
 二、马克思主义人的全面发展理论第18-28页
  (一) 马克思、恩格斯人的全面发展理论第18-25页
  (二) 中国化的马克思主义人的全面发展理论第25-28页
 三、构建人的可持续发展研究的理论体系第28-32页
  (一) 马克思主义人的全面发展理论是人的可持续发展的理论依据第28-30页
  (二) 科学发展是人的可持续发展的基本方法第30-31页
  (三) 人需要的发展与满足是人的可持续发展的内在动力第31-32页
第三章 人的可持续发展的实证研究第32-43页
 一、农转居青年实证研究概况第32-34页
  (一) 杭州市江干区撤村建居的概况第32-33页
  (二) 实证研究的设计第33页
  (三) 样本的基本情况第33-34页
 二、农转居青年发展现状的调查研究第34-40页
  (一) 农转居青年发展的新特点第34-36页
  (二) 农转居青年发展的面临的问题第36-39页
  (三) 农转居青年发展面临的困境第39-40页
 三、小结与讨论第40-43页
  (一) 小结第40-41页
  (二) 讨论第41-43页
第四章 社会转型期人的可持续发展研究第43-57页
 一、社会转型期人的发展现状第43-48页
  (一) 社会转型期人的发展特点第43-45页
  (二) 社会转型期人的发展面临的问题第45-46页
  (三) 造成人的发展问题的原因第46-48页
 二、人的可持续发展内容第48-52页
  (一) 能力的可持续发展第48-49页
  (二) 职业的可持续发展第49-50页
  (三) 精神文化的可持续发展第50页
  (四) 社会关系的可持续发展第50-52页
  (五) 代际的可持续发展第52页
 三、人的可持续发展的实现第52-57页
  (一) 人的可持续发展的原则第52-54页
  (二) 人的可持续发展的实现途径第54-57页
结束语第57-58页
参考文献第58-61页
附录第61-64页
攻读硕士学位期间发表论文第64页
攻读硕士学位期间参与科研项目第64-65页
致谢第65页

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