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字母拼读训练对汉语学前儿童语音意识和语音记忆的影响

致谢第1-5页
摘要第5-6页
ABSTRACT第6-9页
1 引言第9-18页
   ·字母知识第9-11页
   ·语音意识第11-13页
   ·语音记忆第13-14页
   ·字母拼读训练第14-15页
   ·问题提出第15-17页
   ·研究意义第17页
   ·研究假设第17-18页
2 实验研究第18-37页
   ·实验一第18-27页
     ·被试第18页
     ·主试第18页
     ·研究工具第18-21页
     ·实验材料第21页
     ·实验程序第21-23页
     ·结果第23-26页
     ·讨论第26-27页
   ·实验二第27-37页
     ·被试第27-28页
     ·主试第28页
     ·研究工具第28-31页
     ·实验材料第31-32页
     ·实验程序第32-33页
     ·结果第33-35页
     ·讨论第35-37页
3 总讨论第37-40页
4 结论第40-41页
参考文献第41-44页
作者简介第44-45页
附录第45-47页

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