| 目录 | 第1-6页 |
| 表目 | 第6-7页 |
| 图目 | 第7-11页 |
| 附录目录 | 第11-12页 |
| 中文摘要 | 第12-13页 |
| 英文摘要 | 第13-14页 |
| 前言 | 第14-16页 |
| 绪论 | 第16-44页 |
| 一、选题及其意义 | 第16-20页 |
| 二、研究对象及内容 | 第20-21页 |
| 三、研究基础及条件 | 第21-37页 |
| 四、研究思路、步骤及方法 | 第37-40页 |
| 五、研究创新点 | 第40-42页 |
| 参考文献 | 第42-44页 |
| 第一章 ：中国博物馆教育(活动)的历史与现状 | 第44-53页 |
| 一、中国博物馆教育的历史回顾 | 第44-46页 |
| 二、新世纪中国博物馆教育活动开展的现状与成就 | 第46-49页 |
| 三、当前中国博物馆教育活动开展存在的主要问题 | 第49-51页 |
| 参考文献 | 第51-53页 |
| 第二章 ：现代博物馆的教育理念与实践 | 第53-94页 |
| 一、现代博物馆的教育使命 | 第53-56页 |
| 二、现代博物馆的经营理念 | 第56-59页 |
| 三、现代博物馆的教育优势 | 第59-64页 |
| 四、博物馆教育与学习理论 | 第64-78页 |
| 五、现代博物馆教育活动的特点 | 第78-81页 |
| 六、重视博物馆教育是国际社会的普遍做法 | 第81-90页 |
| 参考文献 | 第90-94页 |
| 第三章 ：博物馆教育活动的组织与管理 | 第94-129页 |
| 一、博物馆教育部门的使命与职责 | 第94-97页 |
| 二、博物馆教育工作者的构成与职责 | 第97-100页 |
| 三、博物馆教育活动的组织管理模式 | 第100-128页 |
| 参考文献 | 第128-129页 |
| 第四章 ：观众参观前阶段博物馆教育活动的规划与实施研究 | 第129-189页 |
| 一、规划教育活动的目标与任务 | 第129-131页 |
| 二、实施策略之制定博物馆教育战略规划(Education Strategic Plan) | 第131-134页 |
| 三、实施策略之开展观众研究(Visitor Studies) | 第134-147页 |
| 四、实施策略之发布信息 | 第147-153页 |
| 五、实施战略之(为学校)提供教学素材 | 第153-156页 |
| 六、实施策略之提供在线资源与体验 | 第156-174页 |
| 七、实施策略之开展教师培训与活动 | 第174-179页 |
| 八、实施策略之举办特别活动 | 第179-185页 |
| 参考文献 | 第185-189页 |
| 第五章 ：观众参观阶段博物馆教育活动的规划与实施研究 | 第189-287页 |
| 一、规划教育活动的目标与任务 | 第189-192页 |
| 二、实施策略之开展展览教育活动 | 第192-260页 |
| 三、实施策略之开展与研究、藏品相关的教育活动 | 第260-264页 |
| 四、实施策略之提供公共服务 | 第264-282页 |
| 参考文献 | 第282-287页 |
| 第六章 ：观众参观后阶段博物馆教育活动的规划与实施研究 | 第287-341页 |
| 一、规划教育活动的目标与任务 | 第287-290页 |
| 二、实施策略之发展网络联动 | 第290-294页 |
| 三、实施策略之发展会员和志愿者 | 第294-298页 |
| 四、实施策略之提供职业发展机会 | 第298-304页 |
| 五、实施策略之发展与学校等教育系统的联动 | 第304-314页 |
| 六、实施策略之举办巡回展览 | 第314-318页 |
| 七、实施策略之开展社区活动 | 第318-322页 |
| 八、实施策略之评估教育活动 | 第322-329页 |
| 九、实施策略之继续博物馆文化产业的开发 | 第329-337页 |
| 参考文献 | 第337-341页 |
| 第七章 ：博物馆教育活动规划与实施的经验框架 | 第341-351页 |
| 一、观众参观前阶段博物馆教育活动规划与实施的经验框架 | 第341-343页 |
| 二、观众参观阶段博物馆教育活动规划与实施的经验框架 | 第343-347页 |
| 三、观众参观后阶段博物馆教育活动规划与实施的经验框架 | 第347-350页 |
| 参考文献 | 第350-351页 |
| 第八章 ：提升我国博物馆教育活动水平的对策和建议 | 第351-369页 |
| 一、博物馆教育制度化地纳入国民教育体系 | 第351-352页 |
| 二、提高教育部门及教育工作者的地位 | 第352-353页 |
| 三、建立专业化的教育工作者队伍,并开展人员培训与评估 | 第353-355页 |
| 四、制定科学的博物馆教育战略规划 | 第355-356页 |
| 五、加强观众研究 | 第356页 |
| 六、重视教育活动评估 | 第356-358页 |
| 七、教育项目分众化和衍生化 | 第358页 |
| 八、加强教育活动场地与设施设备建设 | 第358-359页 |
| 九、保障教育活动经费 | 第359-360页 |
| 十、开发文化产品和服务,延伸教育体验 | 第360-362页 |
| 十一、发挥博物馆网站的多元功能 | 第362-363页 |
| 十二、加强博物馆内部和外部的教育合作与交流 | 第363-365页 |
| 结语 | 第365-366页 |
| 参考文献 | 第366-369页 |
| 附录 | 第369-396页 |
| 参考文献 | 第396-399页 |
| 后记 | 第399-401页 |
