普通高等院校田径十项全能水平及训练因素的分析

中文摘要	第1-8页
1、前言	第8-17页
·选题依据	第8-9页
·文献综述	第9-17页
·高等学校高水平运动队理论、策略研究状况	第10-11页
·加强高校教练队伍的建设	第11-12页
·完善高校高水平运动队的激励机制	第12-13页
·高校高水平运动队的管理	第13页
·高校体育职能的多元化	第13页
·十项全能运动员训练现状的研究	第13-17页
2、研究对象与方法	第17-18页
·研究对象	第17页
·研究方法	第17-18页
·文献资料法	第17-18页
·调查法	第18页
·专家调查法	第18页
·数理统计法	第18页
3、调查结果分析与讨论	第18-32页
·专业队、高校十项全能运动员运动水平的调查	第19页
·十项全能运动员的来源调查	第19-20页
·影响训练因素的比较	第20-32页
·训练时间比较	第20-24页
·训练内容	第24-27页
·训练经费、营养恢复措施	第27-28页
·训练场地设施、器材	第28页
·参加竞赛的次数和竞赛制度	第28-29页
·心理训练	第29-31页
·教练员水平	第31页
·训练计划的制定	第31-32页
4、结论与建议	第32-34页
·结论	第32-33页
·建议	第33-34页
5、致谢	第34页
6、参考文献	第34-36页
7、调查问卷	第36-39页