| 中文摘要 | 第1-9页 |
| Abstract | 第9-11页 |
| 第1部分 前言 | 第11-21页 |
| ·论文选题的理由或意义 | 第11-16页 |
| ·国内外关于该课题的研究现状及趋势 | 第16-21页 |
| 第2部分 研究对象与方法 | 第21-22页 |
| ·研究对象 | 第21页 |
| ·研究方法 | 第21-22页 |
| ·文献资料法 | 第21页 |
| ·问卷调查法 | 第21页 |
| ·数理统计法 | 第21页 |
| ·访谈法 | 第21页 |
| ·逻辑分析法 | 第21-22页 |
| 第3部分 分析与讨论 | 第22-54页 |
| ·赣州地区部分农村中学学校体育简况 | 第22页 |
| ·赣州地区部分农村中学学校体育研究现状 | 第22-26页 |
| ·体育师资队伍建设困境 | 第22-25页 |
| ·体育场地器材困境 | 第25页 |
| ·学校体育经费困境 | 第25-26页 |
| ·体育教师基本情况分析 | 第26-33页 |
| ·体育教师数量统计分析 | 第26-27页 |
| ·体育教师学历统计分析 | 第27-28页 |
| ·体育教师性别、年龄结构分析 | 第28-29页 |
| ·体育教师职称结构统计分析 | 第29页 |
| ·体育教师周课时统计分析 | 第29-30页 |
| ·体育教师月工资收入分析 | 第30-31页 |
| ·体育教师培训、赛课、基本功比赛、案例、论文现状分析 | 第31-32页 |
| ·体育教师参与科研活动现状分析 | 第32-33页 |
| ·体育教学设施现状分析 | 第33-37页 |
| ·教师办公场所设配情况分析 | 第34-35页 |
| ·各种运动场地统计分析 | 第35-36页 |
| ·教学、训练器材统计分析 | 第36-37页 |
| ·体育专门经费投入情况分析 | 第37页 |
| ·体育课程教学现状分析 | 第37-42页 |
| ·体育课开课率及周课时分析 | 第38-39页 |
| ·体育课教材、教案、教学大纲分析 | 第39-40页 |
| ·体育课堂教学内容分析 | 第40-41页 |
| ·体育课考核形式分析 | 第41-42页 |
| ·学校课外活动及课余训练组织现状 | 第42-46页 |
| ·早操、眼保健操、大课间活动情况分析 | 第42-43页 |
| ·运动会开展情况分析 | 第43-44页 |
| ·运动队训练与比赛情况分析 | 第44-46页 |
| ·健康体育与《国家学生体质健康标准》实施现状分析 | 第46-48页 |
| ·学校领导、教师、家长和学生对学校体育的态度分析 | 第48页 |
| ·影响农村中学学校体育发展的因素 | 第48-51页 |
| ·革命老区经济的落后对学校体育的制约性 | 第48-49页 |
| ·教育政策问题 | 第49-50页 |
| ·追求升学率导致学生体育锻炼意识淡薄 | 第50页 |
| ·体育教师的自身素质问题 | 第50页 |
| ·学生对体育锻炼认识的不足 | 第50-51页 |
| ·自然环境和条件影响学校体育的开展 | 第51页 |
| ·对策 | 第51-54页 |
| ·政府部门要成立发展革命老区专门机构并加大对农村学校的投入 | 第51-52页 |
| ·教育部门要给予农村中学更多的政策保障和业务支持 | 第52页 |
| ·农村中学要提高对学校体育的重视程度 | 第52-53页 |
| ·农村中学体育教师要不断提高自身素质 | 第53页 |
| ·加强学生“健康第一”的认识 | 第53-54页 |
| ·合理利用和开发体育资源 | 第54页 |
| 第4部分 结论与建议 | 第54-57页 |
| ·结论 | 第54-55页 |
| ·建议 | 第55-57页 |
| 参考文献 | 第57-61页 |
| 致谢 | 第61-62页 |
| 问卷调查表 | 第62-64页 |