| 摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| Introduction | 第12-19页 |
| 0.1 Background of the Research | 第12-14页 |
| 0.2 Purpose and Significance of the Research | 第14-17页 |
| 0.2.1 Purpose of the Research | 第14页 |
| 0.2.2 Significance of Vocabulary Learning | 第14-16页 |
| 0.2.3 Significance of the Application of Mind Map to Vocabulary Learning | 第16-17页 |
| 0.3 Structure of the Thesis | 第17-19页 |
| Chapter One Literature Review | 第19-37页 |
| 1.1 Definitions of Key Terms | 第19-23页 |
| 1.1.1 Vocabulary and Vocabulary Learning | 第19-20页 |
| 1.1.2 Memory in Vocabulary | 第20-21页 |
| 1.1.3 Mind Map | 第21-22页 |
| 1.1.4 Mind Map of English Vocabulary | 第22-23页 |
| 1.2 Characteristics of Mind Map | 第23-24页 |
| 1.3 Types of Mind Map of English Vocabulary | 第24-27页 |
| 1.3.1 Radiation | 第24-25页 |
| 1.3.2 Hierarchy | 第25页 |
| 1.3.3 Linear Type | 第25-26页 |
| 1.3.4 Diagram | 第26-27页 |
| 1.4 Theoretical Framework | 第27-30页 |
| 1.4.1 Design Principles of Mind Map of English Vocabulary | 第27-28页 |
| 1.4.2 Theory of Levels of Processing | 第28-29页 |
| 1.4.3 Theory of Knowledge Visualization | 第29-30页 |
| 1.5 Previous Studies Abroad | 第30-33页 |
| 1.5.1 Previous Studies on English Vocabulary Learning Abroad | 第30-32页 |
| 1.5.2 Previous Studies on Mind Map Abroad | 第32-33页 |
| 1.6 Previous Studies at Home | 第33-37页 |
| 1.6.1 Previous Studies on English Learning at Home | 第33-35页 |
| 1.6.2 Previous Studies on Mind Map at Home | 第35-37页 |
| Chapter Two Research Methodology | 第37-48页 |
| 2.1 Research Questions | 第37页 |
| 2.2 Research Participants | 第37-38页 |
| 2.3 Research Instruments | 第38-44页 |
| 2.3.1 Traditional Vocabulary Sheets and Mind Maps of English Vocabulary | 第39-41页 |
| 2.3.2 Vocabulary Dictation Tests | 第41-42页 |
| 2.3.3 Questionnaires | 第42-43页 |
| 2.3.4 Interview | 第43-44页 |
| 2.4 Research Variables | 第44-45页 |
| 2.5 Research Procedures | 第45-48页 |
| 2.5.1 The Preparation Phase | 第45-46页 |
| 2.5.2 The Implement Phase | 第46-47页 |
| 2.5.3 Data Collection and Analysis | 第47-48页 |
| Chapter Three Results and Discussion | 第48-70页 |
| 3.1 Results of Vocabulary Dictation Tests | 第48-56页 |
| 3.1.1 Results of Immediate Vocabulary Dictation Tests | 第48-52页 |
| 3.1.2 Results of Delayed Vocabulary Dictation Tests | 第52-56页 |
| 3.2 Results of Questionnaires | 第56-64页 |
| 3.2.1 Results of Pre-Questionnaire | 第56-59页 |
| 3.2.2 Results of Post-Questionnaire | 第59-64页 |
| 3.3 Results of Interview | 第64-67页 |
| 3.4 Discussion of the Research | 第67-70页 |
| 3.4.1 From the Perspective of Theory of Levels of Processing | 第67-68页 |
| 3.4.2 From the Perspective of Theory of Knowledge Visualization | 第68-70页 |
| Chapter Four Conclusion | 第70-74页 |
| 4.1 Major Findings | 第70-71页 |
| 4.2 Implications | 第71-72页 |
| 4.3 Limitations and Future Perspectives | 第72-74页 |
| References | 第74-77页 |
| Appendix 1 Pre-Questionnaire | 第77-79页 |
| Appendix 2 Post-Questionnaire | 第79-81页 |
| Appendix 3 Interview | 第81-82页 |
| Appendix 4 Samples of Mind Map of English Vocabulary | 第82-85页 |
| Appendix 5 Samples of Traditional Vocabulary Sheet | 第85-89页 |
| Appendix 6 Samples of Vocabulary Dictation Test | 第89-90页 |
| Acknowledgement | 第90页 |
