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运用词汇组块法提高高三学生英语阅读能力的有效性研究

Abstract第1-7页
摘要第7-8页
Chapter 1 Introduction第8-12页
   ·Orientation of the Research第8页
   ·Aim of the Research第8-10页
     ·Role of Reading in Senior English teaching第8页
     ·Present Problems in English Reading Classroom第8-10页
     ·Aim of the Research第10页
   ·Significance of the Research第10页
   ·Key Questions of the Research第10-12页
Chapter 2 Literature Review第12-26页
   ·Lexical Chunks第12-18页
     ·Definitions of lexical chunks第12-14页
     ·A survey of lexical chunks classifications第14-16页
     ·The organizing function of lexical chunks第16-18页
     ·Reading Comprehension第18-20页
     ·The definition of reading comprehension第18-19页
     ·Available information for readers to understand the texts第19页
     ·Models of reading process第19-20页
   ·Lexical chunks in the accompanying questions of the texts第20-22页
   ·Prior Studies on Lexical Chunks in Reading Comprehension第22-26页
     ·Major studies outside China第23-24页
     ·Major studies in China第24-26页
Chapter 3 Conceptual Framework第26-33页
   ·Theories of Lexical Chunks第26-30页
     ·Theory of Learning Strategies第26-27页
     ·Theory of Written discourse第27-30页
   ·Application of Lexical Chunks in Senior English Reading第30-33页
Chapter 4 The Experimental Study第33-48页
   ·The hypotheses第33页
   ·Subjects第33页
   ·Instruments第33-34页
   ·Experimental procedures第34-48页
     ·Sample teaching plan for EC第34-45页
     ·Sample teaching plan for CC第45-48页
Chapter 5 Analyses and Results第48-53页
   ·Descriptive Statistics of the pre-test第48-49页
   ·Outcomes of the questionnaire第49-50页
   ·Descriptive Statistics of the Post-test第50-53页
Chapter 6 Discussion and Conclusion第53-58页
   ·Discussion第53-54页
   ·Conclusion第54-55页
   ·Implications第55-57页
   ·Limitations第57-58页
References第58-61页
Appendices第61-94页
 Appendix 1 Task of the pre-test on reading第61-68页
 Appendix 2 Task of the post-test on reading第68-74页
 Appendix 3 Six Reading Tasks during the Course第74-83页
 Appendix 4 Lexical chunks taught in the experiment第83-91页
 Appendix 5 Questionnaire第91-93页
 Appendix 6 Interview outline第93-94页
Acknowledgements第94页

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