基本层次范畴及其在英语教学研究中的应用
| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-11页 |
| 引言 | 第11-15页 |
| ·本研究国内外研究现状述评 | 第11-12页 |
| ·本研究的主要内容 | 第12-13页 |
| ·论文结构 | 第13-15页 |
| 1 范畴理论综述 | 第15-26页 |
| ·引言 | 第15-16页 |
| ·范畴概念的提出 | 第16页 |
| ·范畴理论的演变与发展 | 第16-24页 |
| ·小结 | 第24-26页 |
| 2 基本层次范畴及其特征 | 第26-38页 |
| ·引言 | 第26页 |
| ·基本层次范畴的定义 | 第26-28页 |
| ·基本层次范畴的特征 | 第28-31页 |
| ·基本层次范畴词 | 第31-34页 |
| ·基本层次范畴的普遍性 | 第34-37页 |
| ·小结 | 第37-38页 |
| 3 范畴理论与语言研究 | 第38-50页 |
| ·引言 | 第38页 |
| ·范畴与语音研究 | 第38页 |
| ·范畴与语法研究 | 第38-40页 |
| ·范畴与语义研究 | 第40-42页 |
| ·范畴与语用研究 | 第42-44页 |
| ·范畴与词汇教学及记忆研究 | 第44-46页 |
| ·范畴理论在中国的研究 | 第46-48页 |
| ·小结 | 第48-50页 |
| 4 基本层次范畴理论对宾语省略的诠释 | 第50-61页 |
| ·引言 | 第50-51页 |
| ·基本层次范畴理论与宾语省略 | 第51-60页 |
| ·小结 | 第60-61页 |
| 5 从基本层次范畴角度看英语同源宾语 | 第61-77页 |
| ·引言 | 第61-62页 |
| ·同源宾语结构的基本特征及表现形式 | 第62-68页 |
| ·从基本层次范畴的角度看同源宾语结构 | 第68-75页 |
| ·某些动词不能构成同源宾语结构的其它原因 | 第75-76页 |
| ·小结 | 第76-77页 |
| 6 从基本层次范畴的角度看英语中动结构 | 第77-91页 |
| ·引言 | 第77-78页 |
| ·中动结构的基本特征 | 第78-83页 |
| ·从基本层次范畴的角度看中动结构 | 第83-90页 |
| ·小结 | 第90-91页 |
| 7 动物基本层次范畴词隐喻化的认知研究 | 第91-103页 |
| ·引言 | 第91-93页 |
| ·研究方法 | 第93页 |
| ·研究结果和讨论 | 第93-102页 |
| ·小结 | 第102-103页 |
| 8 从认知角度看植物基本层次范畴词隐喻意义 | 第103-108页 |
| ·引言 | 第103-104页 |
| ·研究方法 | 第104-105页 |
| ·研究结果和讨论 | 第105-107页 |
| ·小结 | 第107-108页 |
| 结束语 | 第108-110页 |
| 致谢 | 第110-111页 |
| 参考文献 | 第111-117页 |
| 附录 1 学位申请人攻读学位期间发表的学术论文 | 第117页 |
