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四川高校安全问题探究

摘要第1-4页
Abstract第4-9页
第1章 绪论第9-17页
   ·发展现状第9-10页
   ·国内外研究动态综述第10-13页
   ·相关研究领域存在的问题和需求第13页
   ·研究的意义第13-15页
   ·问题提出和研究内容第15页
   ·研究方法和论文框架第15-17页
     ·研究方法第15-16页
     ·论文框架第16-17页
第2章 高校安全理论的概述第17-25页
   ·安全第17-21页
     ·安全的含义第17-18页
     ·事故的含义第18-19页
     ·安全认识观的发展和进步第19-20页
     ·安全科技的产生和发展第20-21页
   ·高校安全管理第21-25页
     ·安全管理第21-22页
     ·高校安全管理第22页
     ·高校安全事故第22-25页
第3章 国内外高校安全管理现状第25-36页
   ·国外学校安全管理第25-30页
     ·美国学校安全管理策略第25-28页
     ·日本的安全教育宣传第28-30页
   ·国内高校安全管理第30-36页
     ·国内高校安全管理现状第30-33页
     ·省外高校安全事故特点第33-36页
第4章 四川高校安全事故情况调查统计第36-43页
   ·四川高校安全事故第36-38页
     ·涉及学生死亡事故数第36页
     ·部分高校的安全事故数第36-37页
     ·大学生咨询心理人数第37-38页
   ·全省高校事故发生特征第38-43页
     ·涉及学生死亡事故特征第38-39页
     ·非学生死亡安全事故特征第39-40页
     ·不同层次高校安全事故特征第40-41页
     ·高校职工安全事故特征第41-43页
第5章 影响四川高校安全因素的调查与分析第43-59页
   ·学生因素第43-50页
     ·安全素养第43-45页
     ·思想状况第45-47页
     ·学习状况第47页
     ·交友状况第47-48页
     ·求职状况第48-49页
     ·在校学生情况第49-50页
   ·学校因素第50-55页
     ·学校管理干部第50-51页
     ·职工队伍第51页
     ·后勤保障第51-52页
     ·保卫条件第52-53页
     ·管理水平第53-55页
   ·校外因素第55-57页
     ·家长状况第55页
     ·党政部门第55-56页
     ·校园周边第56-57页
   ·因素的重要性和可控性第57-59页
     ·因素的重要性第57页
     ·因素的可控性第57-59页
第6章 解决方案第59-67页
   ·建立“大安全”理论和管理体系第59-60页
   ·高度重视加大规划力度第60页
   ·治理隐患标本兼治第60-61页
   ·建立安全工作长效机制第61-67页
     ·建立安全工作机构第61-62页
     ·建立安全工作的“一岗双责”制度第62页
     ·建设安全工作制度第62页
     ·抓安全教育工作第62-63页
     ·抓安全隐患整治第63-64页
     ·抓安全责任追究第64页
     ·建立学生安全管理干部体系第64-67页
结论第67-69页
致谢第69-70页
参考文献第70-76页
攻读硕士学位期间发表的论文和参与的科研项目第76页

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