北京市普通高校研究生体育教育的现状及对策研究
摘要 | 第1-8页 |
1 前言 | 第8-13页 |
·问题的提出 | 第8-10页 |
·研究的目的意义 | 第10页 |
·文献综述 | 第10-13页 |
·关于研究生体育课和课余体育的研究 | 第11-12页 |
·关于研究生个体的研究 | 第12页 |
·关于研究生体育合格标准的研究 | 第12页 |
·关于研究生体育工作的研究 | 第12-13页 |
2 研究对象与方法 | 第13-16页 |
·研究对象 | 第13页 |
·研究方法 | 第13-16页 |
·文献资料法 | 第13页 |
·访问调查法 | 第13-14页 |
·问卷调查法 | 第14-16页 |
·数理统计法 | 第16页 |
·逻辑分析法 | 第16页 |
3 研究结果与分析 | 第16-50页 |
·北京市普通高校研究生体育教育的现状 | 第16-39页 |
·研究生体育课教学的现状 | 第17-24页 |
·研究生课余体育的现状 | 第24-31页 |
·研究生体育教育管理现状 | 第31-35页 |
·研究生体育教育环境的现状 | 第35-39页 |
·北京市普通高校研究生体育教育存在问题及原因分析 | 第39-41页 |
·研究生体育教育存在的问题 | 第39-40页 |
·研究生体育教育存在问题原因分析 | 第40-41页 |
·北京市普通高校研究生的体育教育需求 | 第41-44页 |
·研究生的运动实践需求 | 第41-43页 |
·研究生的体育文化需求 | 第43-44页 |
·北京市普通高校研究生体育教育的对策 | 第44-50页 |
·关于研究生体育课的对策 | 第46-47页 |
·关于研究生课余体育的对策 | 第47-48页 |
·关于研究生体育教育管理的对策 | 第48-49页 |
·关于研究生体育教育环境的对策 | 第49-50页 |
4 结论 | 第50-52页 |
5 致谢 | 第52-53页 |
6 参考文献 | 第53-56页 |
7 附件 | 第56-63页 |