| 内容提要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 中文摘要 | 第6-9页 |
| Synopsis | 第9-13页 |
| Introduction | 第13-15页 |
| Chapter I Language and Culture | 第15-18页 |
| 1．1 Language and culture | 第15-16页 |
| 1．2 Chinese cultural attributes | 第16-18页 |
| Chapter II Requirements for Cultural Instruction in SEFC | 第18-23页 |
| 2．1 New Curriculum Standards for SEFC | 第18-19页 |
| 2．2 Cultural elements in SEFC | 第19-21页 |
| 2．3 Requirements in NMET | 第21-23页 |
| Chapter III A Survey on Cultural Teaching and Learning | 第23-30页 |
| 3．1 Design of the questionnaires | 第23页 |
| 3．2 Results of the questionnaires | 第23-27页 |
| 3．3 Analysis of the results | 第27-30页 |
| Chapter IV Cultural Instruction in English Classroom | 第30-44页 |
| 4．1 How to conduct cultural instruction in China | 第30-36页 |
| 4．2 Possibility of the approaches utilized in China | 第36-38页 |
| 4．3 Teacher's roles | 第38-40页 |
| 4．4 Sample lesson plans for teaching culture in China | 第40-42页 |
| 4．5 Pitfalls of teaching culture in English class | 第42-44页 |
| Conclusion | 第44-45页 |
| Bibliography | 第45-49页 |
