| 中文摘要 | 第1-6页 |
| 英文摘要 | 第6-10页 |
| 第一章 引言 | 第10-13页 |
| 第一节 论题的提出 | 第10-11页 |
| 一、对谁来解决公共政策外部性的疑问 | 第10页 |
| 二、高校扩招政策的重大意义 | 第10-11页 |
| 三、导师论文的启发 | 第11页 |
| 第二节 文献综述 | 第11-12页 |
| 第三节 研究思路和论文结构 | 第12-13页 |
| 第二章 公共政策外部性分析的理论基础 | 第13-24页 |
| 第一节 外部性理论综述 | 第13-20页 |
| 一、外部性的内涵 | 第13-15页 |
| 二、外部性的分类 | 第15-16页 |
| 三、外部性的后果及解决途径 | 第16-20页 |
| 第二节 公共政策的外部性及分类 | 第20-24页 |
| 一、公共政策外部性的内涵及特征 | 第20-21页 |
| 二、公共政策外部性的分类 | 第21-22页 |
| 三、公共政策外部性的解决途径:政策链 | 第22-24页 |
| 第三章 高校扩招政策的内容及特点 | 第24-29页 |
| 第一节 高校扩招政策的社会背景 | 第24-26页 |
| 第二节 高校扩招政策的理论基础 | 第26-28页 |
| 一、适度超前论 | 第26页 |
| 二、教育产业化的争论 | 第26-27页 |
| 三、反经济周期论 | 第27页 |
| 四、西方经济学家的模型 | 第27-28页 |
| 五、高等教育大众化理论 | 第28页 |
| 第三节 高校扩招政策的主要内容 | 第28-29页 |
| 第四章 高校扩招政策的外部性分析 | 第29-41页 |
| 第一节 高校扩招政策的正外部性分析 | 第29-33页 |
| 一、拉动我国经济的发展 | 第29-31页 |
| 二、提高接受高等教育的人口比例，促进国民素质的提高 | 第31-32页 |
| 三、减少了人才和教育资金向国外流失，加强人才的国际竞争力 | 第32-33页 |
| 四、可以起到控制人口，变人口负担为人力资源的作用 | 第33页 |
| 第二节 高校扩招政策的负外部性分析 | 第33-40页 |
| 一、对高校在校学生的负外部性 | 第33-37页 |
| 二、对高校教师的负外部性 | 第37-38页 |
| 三、对学生家长的负外部性 | 第38-40页 |
| 第三节 高校扩招政策外部性的特点 | 第40-41页 |
| 一、高校扩招政策产生的外部性具有层次性 | 第40页 |
| 二、高校扩招政策产生的外部性具有交替性 | 第40-41页 |
| 三、高校扩招政策的外部性是制度外部性 | 第41页 |
| 第五章 高校扩招政策产生外部性的原因及解决途径 | 第41-52页 |
| 第一节 高校扩招政策产生外部性的原因分析 | 第41-44页 |
| 一、现阶段高校没有具备大规模扩招的承受能力 | 第41-42页 |
| 二、过高估计扩招对经济的拉动作用 | 第42-43页 |
| 三、没有充分考虑我国城乡居民的消费承受能力 | 第43页 |
| 四、高校扩招数量及专业设置与我国经济发展存在不平衡性 | 第43-44页 |
| 五、欠成熟的社会就业制度造成人才供需脱节现象的产生 | 第44页 |
| 第二节 解决高校扩招政策外部性的途径 | 第44-52页 |
| 一、对高校扩招政策进行追踪决策 | 第45-49页 |
| 二、其他配套政策的出台、实施 | 第49-52页 |
| 结束语 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-56页 |
| 后记 | 第56页 |
