| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-9页 |
| 1． 绪论 | 第9-17页 |
| 1．1 图书馆管理的概念 | 第9-10页 |
| 1．2 公共图书馆管理研究的现实意义与理论价值 | 第10-11页 |
| 1．3 公共图书馆管理研究的国内外研究情况 | 第11-14页 |
| 1．3．1 国外公共图书馆管理研究状况 | 第11-12页 |
| 1．3．2 国内公共图书馆管理研究状况 | 第12-14页 |
| 1．4 公共图书馆管理创新的重要意义 | 第14页 |
| 1．5 本论文研究范围和方法 | 第14-17页 |
| 1．5．1 本论文研究范围 | 第14-15页 |
| 1．5．2 本论文研究方法 | 第15-16页 |
| 1．5．3 本论文研究目标和主要创新点 | 第16-17页 |
| 2． 我国公共图书馆管理的现状与水平 | 第17-30页 |
| 2．1 我国公共图书馆管理的现状 | 第17-20页 |
| 2．1．1 管理体制 | 第17页 |
| 2．1．2 管理制度 | 第17-18页 |
| 2．1．3 管理模式与方法 | 第18-20页 |
| 2．2 我国公共图书馆管理水平 | 第20-30页 |
| 2．2．1 我国公共图书馆管理概况 | 第20-22页 |
| 2．2．2 宏观状况 | 第22-25页 |
| 2．2．3 微观状况 | 第25-27页 |
| 2．2．4 与发达国家公共图书馆的主要差距 | 第27-30页 |
| 3． 我国公共图书馆管理创新的方向 | 第30-43页 |
| 3．1 转变观念，加快公共图书馆的体制创新 | 第30-33页 |
| 3．1．1 管理思想的创新 | 第30-32页 |
| 3．1．2 管理体制的创新 | 第32-33页 |
| 3．2 合理配置管理制度 | 第33-37页 |
| 3．2．1 建立健全图书馆法律保障体系，保障事业发展 | 第34-36页 |
| 3．2．2 与时俱进，不断创新管理制度 | 第36-37页 |
| 3．3 建立高效系统的管理机制 | 第37-38页 |
| 3．3．1 建立集中与分散的决策机制 | 第37页 |
| 3．3．2 建立以人为本的服务运行机制 | 第37页 |
| 3．3．3 构建科学的人力资源管理机制 | 第37-38页 |
| 3．3．4 合理运用竞争和激励机制 | 第38页 |
| 3．3．5 推行严格的监督与考核机制 | 第38页 |
| 3．4 实施再造工程，重组组织机构 | 第38-40页 |
| 3．5 管理方法的创新 | 第40-41页 |
| 3．6 以信息技术作为图书馆管理创新的技术保障 | 第41-43页 |
| 4． 我国公共图书馆管理创新的方法 | 第43-59页 |
| 4．1 实施知识管理，构建学习型图书馆 | 第43-48页 |
| 4．1．1 图书馆知识管理的内涵 | 第43-45页 |
| 4．1．2 知识管理的措施与方法 | 第45-46页 |
| 4．1．3 创建学习型图书馆 | 第46-48页 |
| 4．2 改革用人制度，合理开发人力资源 | 第48-53页 |
| 4．2．1 人事管理向人力资源管理转变 | 第48-49页 |
| 4．2．2 建立全方位的人才培养体系 | 第49-53页 |
| 4．3 综合管理，构建科学管理体系 | 第53-59页 |
| 4．3．1 管理方法述评 | 第53-57页 |
| 4．3．2 整合管理方法，构建现代高效的管理模式 | 第57-59页 |
| 5． 我国公共图书馆管理的绩效评估 | 第59-70页 |
| 5．1 绩效评估的内涵及原则 | 第59-60页 |
| 5．1．1 内涵 | 第59页 |
| 5．1．2 原则 | 第59-60页 |
| 5．1．3 内容 | 第60页 |
| 5．2 绩效评估体系的模式及实施方法 | 第60-66页 |
| 5．2．1 建立绩效评估体系应注意的问题 | 第60页 |
| 5．2．2 绩效评估指标的选择 | 第60-62页 |
| 5．2．3 绩效评估的方法 | 第62-64页 |
| 5．2．4 绩效评估的实施步骤 | 第64-66页 |
| 5．3 管理绩效评估实施的具体方法 | 第66-70页 |
| 5．3．1 确定绩效评估指标 | 第66-67页 |
| 5．3．2 绩效评估数据的收集 | 第67-68页 |
| 5．3．3 绩效评估结果的反馈 | 第68-70页 |
| 参考文献 | 第70-75页 |
| 后记 | 第75页 |