高校目标管理共有要素系统与路径创新--以A高校目标管理为例的分析

中文摘要	第1-4页
英文摘要	第4-7页
第一章 绪论	第7-21页
·文献综述	第7-9页
·高校目标管理的理论基础	第9-15页
·高校目标管理的可行性分析	第15-19页
·本文的写作意义、研究思路和创新点	第19-21页
第二章 A高校实施目标管理的考察分析	第21-25页
·A高校目标管理简介	第21页
·A高校目标管理实施的主要问题	第21-25页
第三章 高校目标管理的共有要素系统及其分析	第25-32页
·“上下同欲”的氛围是高校成功运用目标管理的基础	第26-27页
·目标明确是高校成功运用目标管理的前提	第27-28页
·广大教职工参与决策是高校成功运用目标管理的核心	第28-29页
·双层目标体系的建立是高校成功运用目标管理的关键	第29-31页
·适时的绩效反馈是高校成功运用目标管理的保证	第31-32页
第四章 高校目标管理的路径创新及其分析	第32-50页
·“双S”原则之上的高校目标的制定	第32-37页
·CSF与KPI原则之上的高校目标的分解	第37-40页
·以授权为基础的高校目标实施与控制过程分析	第40-44页
·高校目标的评估、反馈与奖罚	第44-50页
第五章 A高校目标管理的实施改进研究	第50-56页
·谨防目标呆滞，与时俱进地制定A高校的整体目标	第50页
·合理分解，构建A高校双层目标管理体系	第50-52页
·树立榜样，塑造有利于A高校目标实施的行为	第52-54页
·设置权重，使A高校目标评估更趋公平	第54-56页
结论	第56-57页
参考文献	第57-60页
致谢	第60-61页
原创性声明	第61页