| 1 前言 | 第1-9页 |
| ·选题依据 | 第5-6页 |
| ·文献综述 | 第6-9页 |
| 2 研究对象与方法 | 第9-13页 |
| ·研究对象 | 第9页 |
| ·研究方法 | 第9-13页 |
| ·文献资料法 | 第10页 |
| ·专家访谈法 | 第10页 |
| ·问卷调查法 | 第10-12页 |
| ·数理统计法 | 第12-13页 |
| ·逻辑分析法 | 第13页 |
| 3 结果与分析 | 第13-32页 |
| ·民族传统体育专业毕业生人才规格指标体系的框架的形成 | 第13-14页 |
| ·民族传统体育专业毕业生人才规格的各项指标的筛选 | 第14-18页 |
| ·民族传统体育专业毕业生的品德指标的筛选 | 第14-15页 |
| ·民族传统体育专业毕业生的知识结构指标的筛选 | 第15-16页 |
| ·民族传统体育专业毕业生的能力指标的筛选 | 第16-17页 |
| ·民族传统体育专业毕业生的身体条件指标的筛选 | 第17-18页 |
| ·民族传统体育专业毕业生人才规格的评价 | 第18-21页 |
| ·民族传统体育专业毕业生人才规格指标体系 | 第18-20页 |
| ·民族传统体育专业毕业生人才规格的评分 | 第20-21页 |
| ·当前社会对民族传统体育专业毕业生人才规格的具体要求 | 第21-30页 |
| ·当前社会对民族传统体育专业毕业生的学历的要求 | 第21-24页 |
| ·当前社会对民族传统体育专业毕业生的外语的要求 | 第24-25页 |
| ·当前社会对民族传统体育专业毕业生的计算机水平的要求 | 第25-26页 |
| ·当前社会对民族传统体育专业毕业生的专项运动能力的要求 | 第26-27页 |
| ·当前社会对民族传统体育专业毕业生的专项裁判能力的要求 | 第27页 |
| ·当前社会对民族传统体育专业毕业生的副项能力的要求 | 第27-29页 |
| ·当前社会对民族传统体育专业毕业生的科研能力的要求 | 第29-30页 |
| ·校友对我院毕业生人才规格的评价 | 第30-31页 |
| ·校友对历届毕业生人才质量的走势的评价 | 第30页 |
| ·校友对往届毕业生人才规格的总体评价 | 第30-31页 |
| ·校友对我院人才培养工作的评价和建议 | 第31页 |
| ·校友对我院所开设的套路技术课程给出的评价和建议 | 第31页 |
| ·校友对本专业在校生所提出的建议 | 第31页 |
| ·校友近几年本专业毕业生就业形势的分析及未来趋势预测 | 第31-32页 |
| 4 结论与建议 | 第32-33页 |
| ·结论 | 第32-33页 |
| ·建议 | 第33页 |
| 5 致谢 | 第33-34页 |
| 6 参考文献 | 第34-35页 |
