| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 第一章 前言 | 第10-20页 |
| 第一节 问题的提出 | 第10-11页 |
| 第二节 文献综述 | 第11-19页 |
| 一、 国外研究现状 | 第11-12页 |
| 二、 国内研究现状 | 第12-19页 |
| 第三节 相关概念界定 | 第19-20页 |
| 一、 定向运动 | 第19页 |
| 二、 课程 | 第19-20页 |
| 第二章 研究对象与方法 | 第20-24页 |
| 第一节 研究对象 | 第20页 |
| 第二节 研究方法 | 第20-24页 |
| 一、 文献资料法 | 第20-21页 |
| 二、 问卷调查法 | 第21-22页 |
| 三、 专家访谈法 | 第22页 |
| 四、 数理统计法 | 第22页 |
| 五、 逻辑分析法 | 第22-24页 |
| 第三章 研究结果与分析 | 第24-53页 |
| 第一节 江门市高中体育课程教学目标研究 | 第24-25页 |
| 第二节 江门市高中定向运动课程开展现状研究 | 第25-44页 |
| 一、 教师基本情况 | 第25-29页 |
| 二、 课程教学现状研究 | 第29-38页 |
| 三、 学生参与定向运动的情况调查 | 第38-44页 |
| 第三节 影响因素分析 | 第44-49页 |
| 一、 社会因素分析 | 第46页 |
| 二、 学校因素分析 | 第46-47页 |
| 三、 教师因素分析 | 第47-48页 |
| 四、 学生因素分析 | 第48页 |
| 五、 其他因素分析 | 第48-49页 |
| 第四节 发展对策研究 | 第49-53页 |
| 一、 提高领导重视度 | 第49-50页 |
| 二、 重视教师队伍的建设，加强专业培训 | 第50页 |
| 三、 加大宣传力度，引导学生终身体育思想的建立 | 第50-51页 |
| 四、 加强场地器材的建设 | 第51页 |
| 五、 开设定向运动俱乐部 | 第51-52页 |
| 六、 组织赛事，加强学校间的交流 | 第52-53页 |
| 第四章 结论 | 第53-55页 |
| 一、 江门市高中定向运动课程的开设率不高 | 第53页 |
| 二、 江门市高中定向运动的教学大纲、教学目标不完备 | 第53页 |
| 三、 教师整体的结构较合理，专业性不强，进修机会少 | 第53页 |
| 四、 教材选择随意，自行制作地图情况较普遍 | 第53页 |
| 五、 教学内容涉及范围广泛 | 第53-54页 |
| 六、 场地器材不足，学生和教师的满意度差 | 第54页 |
| 七、 学生参与定向运动的兴趣、态度、动机积极 | 第54页 |
| 八、 影响江门市定向运动的主要因素是领导重视程度、师资力量、经费投入、宣传力度和学生兴趣 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-58页 |
| 附录 1 专家调查问卷 | 第58-60页 |
| 附录 2 教师调查问卷 | 第60-63页 |
| 附录 3 学生调查问卷 | 第63-65页 |
| 致谢 | 第65页 |
