| 内容摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 前言 | 第6页 |
| 一、 教育公益性与产业性的内涵及关系界定 | 第6-18页 |
| (一) 教育公益性与产业性内涵的一般概括 | 第6-12页 |
| (二) 教育公益性与产业性关系的重新界定 | 第12-18页 |
| 二、 教育公益性与产业性关系存在的理论基础 | 第18-33页 |
| (一) 公共产品与私人产品:公共产品理论视野中的教育公益性与产业性 | 第18-22页 |
| (二) 政府与市场:从资源配置方式看教育的公益性与产业性 | 第22-28页 |
| (三) 社会收益与个人收益:收益视角下的教育公益性与产业性 | 第28-33页 |
| 三、 从公益性与产业性的角度看政府教育职能错位 | 第33-40页 |
| (一) 从公益性的角度看政府教育职能“错位” | 第33-37页 |
| (二) 从产业性的角度看政府教育职能“错位” | 第37-40页 |
| 四、 理顺教育公益性与产业性关系，纠正政府教育职能错位 | 第40-47页 |
| (一) 政府教育职能在公益性比重较大的教育中的转变 | 第41-43页 |
| (二) 政府教育职能在产业性比重较大的教育中的转变 | 第43-45页 |
| (三) 政府教育职能在产业性与公益性并重的教育中的转变 | 第45-47页 |
| 结束语 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-50页 |
| 后记 | 第50页 |
