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移动学习系统iPad终端的设计与实现

摘要第1-6页
Abstract第6-9页
第一章 绪论第9-14页
   ·课题背景第9页
   ·国内外发展现状第9-11页
   ·研究的目标及内容第11-12页
   ·课题来源以及主要工作第12-14页
第二章 相关理论及技术分析第14-25页
   ·移动学习理论及现阶段的特点第14-15页
   ·移动学习终端——iPad 的技术特点第15-18页
     ·iPad 的硬件规格第15-16页
     ·iPad 在移动教学上的优势第16-17页
     ·iPad 的不足第17-18页
   ·运行环境与编程技术第18-20页
     ·运行环境—iOS 操作系统第18页
     ·编程语言 Object-C第18-19页
     ·Web Service 服务器端开发技术第19-20页
   ·移动通信技术第20-22页
     ·无线互联技术——WIFI第20-21页
     ·3G 技术第21-22页
   ·媒体技术第22-23页
   ·本章小结第23-25页
第三章 移动学习系统的功能分析与设计第25-38页
   ·系统需求分析第25-28页
   ·系统设计目标第28-29页
   ·开发模式第29-32页
     ·现有系统开发模式现状第29-31页
     ·本系统的开发模式第31-32页
   ·系统功能模块第32-37页
   ·本章小结第37-38页
第四章 移动学习系统功能实现第38-56页
   ·系统架构第38-42页
     ·主要开发及调试工具 Xcode第38-40页
     ·系统目录结构第40-42页
   ·系统数据表结构第42-50页
     ·系统数据表结构第42-43页
     ·数据表关系图第43-46页
     ·程序开发第46-50页
   ·系统运行效果第50-55页
     ·系统启动界面第50-51页
     ·简介页面第51页
     ·课程页面第51-52页
     ·论坛页面第52-54页
     ·资源页面第54-55页
     ·隐藏的重要功能——笔记第55页
   ·本章小结第55-56页
第五章 系统测试与评价第56-65页
   ·评价内容第56页
   ·测试条件第56-57页
   ·模块功能测试第57-61页
   ·测试结果第61-64页
   ·本章小结第64-65页
总结与展望第65-67页
参考文献第67-69页
附录第69-73页
致谢第73页

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