| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 引言 | 第7-10页 |
| 一、学研产发展概述 | 第7页 |
| 二、国内外研究现状 | 第7-8页 |
| 三、研究生教育与产学研合作 | 第8-9页 |
| 四、问题的提出 | 第9-10页 |
| 一、“学研产合作”教学模式概述 | 第10-14页 |
| （一） “学研产合作”教学模式的定义 | 第10-11页 |
| （二） “学研产合作”的理论基础 | 第11-12页 |
| （三） “学”“研”“产”三方关系解析 | 第12-14页 |
| 二、广播电视艺术学科发展概述 | 第14-19页 |
| （一） 广播电视艺术学科的产生与发展 | 第14-15页 |
| （二） 学科特征 | 第15-16页 |
| （三） 美国综合性大学影视教育特点对我国的启示 | 第16-18页 |
| （四） 当前中国广播电视从业人员整体水平及培养目标 | 第18-19页 |
| 三、“学研产合作”教学模式在广播电视艺术专业教育中的应用 | 第19-24页 |
| （一） “学研产合作”教学模式在本专业教育中的应用价值 | 第19页 |
| （二） “研”与“产”的范畴和案例分析 | 第19-21页 |
| （三） “学研产合作”的实现方式 | 第21-24页 |
| 四、广播电视艺术学研究生的培养——以东北师范大学广播电视艺术学专业为例 | 第24-29页 |
| （一） 广播电视艺术学研究生培养目标 | 第24页 |
| （二） “学研产合作”模式在研究生培养阶段的应用 | 第24-27页 |
| （三） 东北师范大学广播电视艺术学研究生培养方向展望 | 第27-29页 |
| 结语 | 第29-30页 |
| 参考文献 | 第30-32页 |
| 附录 | 第32-35页 |
| 后记 | 第35页 |
