初中英语学困生词汇学习策略调查

中文摘要	第1-5页
英文摘要	第5-9页
引言	第9-10页
1、文献综述	第10-17页
·关于学困生的界定	第10页
·国内外学者关于学困生的界定	第10页
·本研究中关于学困生的界定	第10页
·关于学习策略研究的概述	第10-14页
·学习策略的界定及分类	第10-11页
·中学英语学习策略分类及内容	第11-12页
·国内外学者关于英语学习策略的研究	第12-13页
·国内外学者关于英语学困生学习策略的研究	第13-14页
·关于英语词汇学习策略的研究概述	第14-17页
·英语词汇学习策略的界定	第14页
·英语词汇学习策略的分类	第14-15页
·国内外学者关于英语词汇学习策略的研究	第15-17页
2、对初中英语学困生词汇学习策略的调查	第17-26页
·调查目的	第17页
·调查对象	第17页
·调查工具	第17页
·调查步骤	第17-18页
·数据收集和分析	第18页
·结果分析与启示	第18-26页
·词汇学习调控策略	第18-19页
·词汇学习认知策略	第19-23页
·词汇学习交际策略	第23-24页
·调查结论	第24-26页
3、思考与建议	第26-32页
·对学困生的建议	第26-28页
·对教师的建议	第28-32页
参考文献	第32-34页
附录	第34-36页
致谢	第36页