宝山区全科医师岗位培训中临床技能培训效果评估
| 中文摘要 | 第1-6页 |
| 英文摘要 | 第6-9页 |
| 一.前言 | 第9-12页 |
| 1 研究背景 | 第9-11页 |
| 2 研究目的 | 第11-12页 |
| 二.材料与方法 | 第12-16页 |
| 1 调查现场与对象 | 第12-13页 |
| 2 调查内容与方法 | 第13-14页 |
| 3 资料整理与质量控制 | 第14页 |
| 4 分析方法 | 第14-15页 |
| 5 技术路线 | 第15-16页 |
| 三.结果与分析 | 第16-39页 |
| 1 宝山区全科医师岗位培训工作概况 | 第16页 |
| 2 资料回收及一般情况 | 第16-19页 |
| 3 临床技能培训效果 | 第19-33页 |
| 4 全科医师临床技能培训中的影响因素 | 第33-39页 |
| 四.讨论 | 第39-48页 |
| 1 技能培训的必要性 | 第39页 |
| 2 技能培训要统筹规划 | 第39-40页 |
| 3 完善临床技能培训大纲 | 第40-42页 |
| 4 加强临床技能培训实习医院建设 | 第42-43页 |
| 5 配套完善相关政策 | 第43-45页 |
| 6 改变现有全科医疗诊疗模式 | 第45-46页 |
| 7 探索新的培训模式 | 第46页 |
| 8 需要说明的问题 | 第46-48页 |
| 五.结论与建议 | 第48-51页 |
| 1 结论 | 第48页 |
| 2 建议 | 第48-51页 |
| 参考文献 | 第51-54页 |
| 致谢 | 第54-55页 |
| 附件一:综述 | 第55-64页 |
| 附件二:调查问卷及访谈提纲 | 第64-75页 |
