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新课标下微信在高中英语写作课应用的实证研究

中文摘要第3-5页
abstract第5-6页
Chapter Ⅰ Introduction第10-15页
    1.1 The background of the study第10-12页
    1.2 The significance and purpose of the study第12-13页
    1.3 Layout of the thesis第13-15页
Chapter Ⅱ Literature Review第15-25页
    2.1 The brief introduction of WeChat第15-16页
    2.2 The previous studies of the application of WeChat第16-20页
        2.2.1 The study abroad第16-17页
        2.2.2 The study in China第17-20页
    2.3 Theoretical basis of the study第20-25页
        2.3.1 Mobile learning theory第20-22页
        2.3.2 Cognitive learning theory第22-23页
        2.3.3 Action learning theory第23-25页
Chapter Ⅲ Research Design第25-40页
    3.1 Research subjects第25页
    3.2 Research questions and objective第25-26页
    3.3 Research instruments第26-27页
        3.3.1 Questionnaire第26页
        3.3.2 Test第26-27页
    3.4 Research process第27-29页
        3.4.1 Pre-study第27页
        3.4.2 While-study第27-28页
        3.4.3 Post-study第28-29页
    3.5 The practical application of We Chat to senior English writing第29-31页
        3.5.1 Establish a scientific management system第29页
        3.5.2 Prepare the teaching design第29-30页
        3.5.3 Carry out the experiment第30-31页
    3.6 Forms of the application of WeChat in writing course第31-35页
        3.6.1 The input of background knowledge before class第31-32页
        3.6.2 The guidance of writing and evaluation forms in class第32-34页
        3.6.3 Personalized tutoring after class第34-35页
    3.7 Teaching procedures第35-40页
Chapter Ⅳ Results and Analyses第40-52页
    4.1 Analysis of the questionnaire I第40-44页
        4.1.1 The first part第40-41页
        4.1.2 The second part第41-43页
        4.1.3 The third part第43-44页
    4.2 Analysis of the pre-test第44-46页
    4.3 Analysis of the post-test第46-49页
    4.4 Analysis of the questionnaire II第49-52页
Chapter Ⅴ Conclusion第52-57页
    5.1 Major findings第52-53页
    5.2 Implication to teaching第53-54页
    5.3 Suggestions第54-55页
    5.4 Limitation第55-57页
Bibliography第57-60页
Appendixes第60-69页
Acknowledgements第69页

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