D公司销售团队移动学习研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 第一章 绪论 | 第10-15页 |
| 第一节 研究背景 | 第10-12页 |
| 第二节 研究内容 | 第12-13页 |
| 一、研究意义 | 第12-13页 |
| 二、研究内容 | 第13页 |
| 第三节 研究方法 | 第13-14页 |
| 第四节 论文结构 | 第14-15页 |
| 第二章 理论背景 | 第15-25页 |
| 第一节 成人学习 | 第15-16页 |
| 第二节 企业培训 | 第16-19页 |
| 一、企业培训定义 | 第16-17页 |
| 二、企业培训演变 | 第17-19页 |
| 第三节 移动学习 | 第19-25页 |
| 一、移动学习定义 | 第19-20页 |
| 二、移动学习特征 | 第20-21页 |
| 三、移动学习优势及挑战 | 第21-23页 |
| 四、移动学习在销售培训中的应用 | 第23-25页 |
| 第三章 D公司概述与需求分析 | 第25-39页 |
| 第一节 案例背景 | 第25-30页 |
| 一、企业背景概述 | 第25页 |
| 二、销售培训现状 | 第25-30页 |
| 第二节 培训需求分析 | 第30-39页 |
| 一、组织分析 | 第30-32页 |
| 二、任务分析 | 第32-35页 |
| 三、人员分析 | 第35-39页 |
| 第四章 D公司项目实施及效果评价 | 第39-52页 |
| 第一节 移动学习(APP)实施方案 | 第39-48页 |
| 一、前期准备 | 第39-45页 |
| 二、课程设计 | 第45-47页 |
| 三、平台运营 | 第47-48页 |
| 第二节 移动学习实施效果 | 第48-52页 |
| 一、反应评估 | 第49页 |
| 二、学习评估 | 第49-50页 |
| 三、行为评估 | 第50-51页 |
| 四、结果评估 | 第51-52页 |
| 第五章 移动学习的研究结果与讨论 | 第52-61页 |
| 一、移动学习平台选型的关键要素 | 第52-53页 |
| 二、移动学习课程应符合企业需求 | 第53-56页 |
| 三、移动学习运营工作应持续精进 | 第56-61页 |
| 参考文献 | 第61-63页 |
| 致谢 | 第63页 |
